Strategisk ledelse i kommuner Hvad skal en strategi kunne? Seminar for Chefforum Hørsholm Kommune 16. maj 2012

Indhold Det strategiske felt Strategiske temaer Strategi-gallerier De svære oversættelser Det strategiske ledelsesfællesskab Befordrende betingelser Overgang til gruppearbejde: Hvad skal en strategi kunne?

Det strategiske felt Vision og politikker Mål- og ramme- aftaler Driftsorg. Tværgående projekter Projektorg. Effektmål Budget Strategi: Oversættelse ml. visioner og aftaler/projekter

Strategiske temaer Udfordringer Vision og politikker Mål- og ramme- aftaler Tværgående projekter Effektmål Budget Strategiske temaer Udfordringer Rammer for liv og udvikling Bæredygtighed, liv og vækst Velfærd Re-definering af velfærd Økonomi og organisation Effektivisering og stram styring

Vision og politikker Mål- og ramme- aftaler Tværgående projekter Effektmål Budget Strategiske temaer Strategi-gallerier og deres konsekvenser for den kommunale organisation Teknokratisk Design Vækst- lokomotiv Sikker drift Stabilitet Dynamik Lokal bæredygtighed, Netværks- laboratoriet Romantisk Emergens

Vision og politikker Mål- og ramme- aftaler Tværgående projekter Effektmål Budget Strategiske temaer Strategi-gallerier og deres konsekvenser for den kommunale organisation Teknokratisk Design Projektdrivende kommune Leveringssikker kommune Vækst- lokomotiver Sikker drift Stabilitet Dynamik Responsiv kommune Lokal bæredygtighed, Netværks- laboratoriet Facilliterende kommune Romantisk Emergens

De svære oversættelser Vision og politikker Mål- og ramme- aftaler Tværgående projekter Effektmål Budget Organisationen som en kæde af delvist autonome læringsrum

De svære oversættelser Vision og politikker Mål- og ramme- aftaler Tværgående projekter Effektmål Budget Fundamentalisme Dekobling/Hykleri Dilemmaspil Refleksion Åbenhed Chefforum? Strategier? Dialogformer? Hvordan kvalificerer vi strategisk dialog?

Det strategiske ledelsesfællesskab Direktion & Chefforum Krumtappen i oversættelsen mellem politikker og aftaler/projekter Indholdsrig agenda: Fokus på sammenhænge i de faglige kerneopgaver såvel som på støttefunktioner Dele kompleksitet og dilemmaer – kan gå i kødet på hinanden Involvering: Alle tegner helheden Styre på rammer – støtte på indhold Kommunikerende: Strategibrev etc.

Befordrende betingelser: Enkel og fokuseret styring Få og enkle effektmål for hvert velfærdsområde Flerårige aftaler Tydelig og ikke-ydmygende feedback Hotline i forbindelse med kvalitetssvigt og mediekriser Fjerne distraherende faktorer Frihed kræver rammesætning Ledelse, der tager kompleksiteten på sig, deler den Og er åben for det nye, der sker

Befordrende betingelser: Rigere dialog Anerkende, at vi leder læreprocesser, og at vi kan sætte betingelser for andres læring, men ikke diktere læringens indhold Udvikle rigere sprog til at beskrive kvalitet og effekt Rehabilitere mundtlighed Bruge tillid som disciplinering: Differentiere frihedsgrader – i stedet for at kontrollere alle Kultivere vores nærvær og åbenhed Overvinde patriarkalsk angst og magtspil Ingen rationalitet - uden anerkendelse Ingen forpligtethed – uden tillid

Hvad skal en strategi kunne? Rammesætte Strukturere Reducere kompleksitet Aflaste Fokusere Forpligte Igangsætte Provokere Anspore Bringe folk sammen Skabe nye dialoger Udvikle Berige Mål som normer Mål som hypoteser Kvalificere dialogen mellem styringsniveauerne Skabe fælles læringsrum