Digital Kultur/Intro Afslutning Digital Kultur E 2007 Lisbeth Klastrup 14 kursusgang 4. december

Nancy Baym’s blog

mål for kurset Demonstrere en basal forståelse af kulturbegrebet i en digital kontekst, herunder forbindelsen mellem kultur og (digital) kommunikation Relatere den nye mediekultur til en bredere historisk kontekst. Demonstrere kendskab til og en kritisk forståelse af vigtige kulturelle og sociale fænomener relateret til brugen af internet og informationsteknologien i hverdagslivet. Udvise kendskab til forskellige metodiske indfaldsvinkler til studiet af digital kultur, og kunne anvende dem i egen praksis. Digital Kultur/Afslut 04.12

mål for kurset II Kunne anvende relevante sociologiske og kulturelle teorier på en vifte af emner indenfor områderne online medier, digital kultur og digital kommunikation. selvstændigt kunne identificere et aktuelt og originalt problem/spørgsmål relateret til den sociale og kulturelle brug af IT/digital kommunikation, vælge en relevant metode for undersøgelsen, gennemføre undersøgelsen og herefter fremlægge undersøgelsens resultater med udgangspunkt i relevante teorier og observationer. = demonstreret ved ”casestudie” beskrevet i synopsen og fremlagt til eksamen → Digital Kultur/Afslut 04.12

kulturbegrebet i en digital kontekst forskelle/ligheder? muligheder/begrænsninger? Fx karakteren af sociale relationer, identitet, kropslighed,”kultur- deltagelse”, ejerskab, tid/rum - hvordan kommunikeres, medieres og ændres disse aspekter gennem de digitale medier? Digital Kultur/Afslut metaforiske rum pleje sine weak ties bruger som medproducent & remixer af kultur (dansende) avatarer identity laboratory?!

kulturbegrebet i en digital kontekst ? giver det fortsat mening at opretholde skel mellem analog og digital offline og online etc hvorfor/hvorfor ikke? Digital Kultur/Afslut 04.12

historisk kontekst se på den tidlige digitale kulturs egne ”artefakter” (fx. LambdaMOO) Fra ”frontier”-metafor til online eksistens som ”second nature” fællesskabsformer og strukturer på nettet i dag også afspejling af historisk udvikling & historiske klasse/magtforhold (social arkitektur, interface, ”netiketter”, identitetsrepræsentations-konventioner, kulturelle hegemonier, ”klasse”, ”kontekst”) nettets sociale sammenbindingskraft er altid blevet fremhævet og udnyttet, også kommercielt har karakteren af de sociale fællesskaber ændret sig? (fra community til netværk??) Digital Kultur/Afslut 04.12

“vigtige kulturelle og sociale fænomener” identity tourism/”autencitet” ungdomskultur på nettet/mobilt sociale netværkssites 3D verdener som Second Life (Papermint som alternativt bud?!) ”participatory culture/social software” ”free culture” bevægelsen Digital Kultur/Afslut 04.12

“vigtige kulturelle og sociale fænomener” Digital Kultur/Afslut Hvad vi også ku ha set (mere) på: -lokationsbaseret & mobil kultur (kulturalisering af ”mobilitet” og ”globalitet” som bærende kulturværdier??) -politik (kampagner, mobilisering, demokrati) -”gifting” (fx. McGee & Skågeby 2004, Kollock & Smith 1999, Taylor&Harper)

metodiske indfaldsvinkler ”tekstlæsning” (thick interpretation): symboler, design, fremstilling, kategorier/temaer, historier, interface: hvordan skabes, formidles, fastholdes, ændres kulturen gennem udvalgte ”artefakter”? kommunikations/medieorienteret: hvordan kommunikeres og skabes mening? hvem kommunikerer? hvad kommunikeres der om? cultural studies (ideologisk, politisk, kulturel kontekst & strukturering af en given kultur/fællesskab, fx race, senmodernisme som vilkår osv) sociologisk: sociale processer (inklusion/eksklusion, normer, performance), relation mellem tid, sted og socialitet social netværksanalyse (relationer, ties, hubs) participant observation/etnografi (leve blandt/med de ”fremmede”) STS (science & technology studies: relationen mellem teknologi, socialitet, historie – teknologien som social konstruktion) Digital Kultur/Afslut 04.12

digital kultur idag personaliseret kulturforbrug Identitet som smag og relationer distribuerede fællesskaber & sociale netværk participatory culture/crowdsourcing ”affektive” teknologier (og fællesskaber) ”free” vs ”restricted” culture mediebilleder & modbilleder ”always on”: flydende grænse mlm arbejdsliv og fritidsliv, mobilen altid tændt fra utopi til kopi? ”second life” ligesom ”first life” Digital Kultur/Afslut 04.12

kursets kulturbegreb? sociale kulturer (normativitet, fællesskaber) praksisser, ” a way of life”, en gruppes brugsmønstre (Facebook kultur, mobil kultur) meningssystemer (f.eks. økonomisk, juridisk model) kultur som produktion (Paul Potts, participatory culture) kultur som ”artefakter” (fx et websted som kulturel genstand man kan undersøge) Digital Kultur/Afslut 04.12

Om synops kort præsentation af problemstilling, case/empiri, kritisk fortolking af fund ramme for diskussion (åbner, lukker den ikke) behøver ikke være ”færdig”, lang akademisk tekst eksamen: perspektiver i forhold til kursets emner/indhold Digital Kultur/Afslut 04.12

Færdig synops Skal indeholde: 1) Titel, kursusnavn, og navn & cpr.nr. på skribent(er) 2) Formulering af problemområde/undersøgelsesfelt, forklaret hvorfor relateret til digital kultur og/eller kursets emner 3) Kort intro af valgt litteratur – ca 5-7 tekster, herunder mindst 2-3 fra kurset. hvad siger de og hvorfor interessante for jeres undersøgelse 4) Foreløbig, summarisk præsentation af jeres undersøgelses resultater eller væsentligste problemstillinger – og evt. oplæg til (I form af f.eks. spørgsmål) hvordan man kritisk kan diskutere dem til eksamen 5) Alle tekster opgives med forfatter, titel og år i litteraturliste bagerst (også af hensyn til censor) 6) Bilag: der kan indeholde ”hårde tal” fra undersøgelsen (optællinger o.lign)

Digital Kultur/Intro pause!