Medier og kommunikation F08 / lektion 5 / /1

Lektion Gitte Stald MEDIER OG KOMMUNIKATION 2Medier og kommunikation F08 / lektion 5 / /

Dagens program Mediernes modtagere Aktive seere og lyttere Fra breve til web 2.0 Pause Jim Sheridan / Innovation Lab Om eksamen i Medier og kommunikation Medier og kommunikation F08 / lektion 5 / /3

Mediernes modtagere Modtagere – mennesker modtager informationer, bredt tolket Brugere – mennesker bruger medier og indhold aktivt og interaktivt Publikum – modtagere og brugere set som samlet gruppe, et kollektiv Marked – mediernes modtagere som forbrugere, set fra afsenderen (Medier og Samfund s.135-6) Medier og kommunikation F08 / lektion 4 / /4 NB: ”De forskellige forståelser af mediernes modtagerside afspejler sig i en række henseender - teoretisk, metodisk og normativt-politisk – i de forskningstraditioner, der gennemgås i dette kapitel” (Medier og Samfund s.137)

Kommunikationsprocessens faser – defineret ud fra modtagerforskningens traditioner Medier og kommunikation F08 / lektion 4 / /5 Medier og samfund s.140

Netværksmedier og nye kontekster Medier, der er forbundet i netværk – p.t. typisk personlige computere og mobiltelefoner – udgør en særlig udfordring for empiriske undersøgelser af mediebrug, fordi man her må forholde sig til ikke ’én kontekst (som ved avislæsning eller radiolytning), men til mindst to og ofte flere kontekster. (Medier og Samfund, s.148) Medier og kommunikation F08 / lektion 5 / /6

Nye medier, nye fællesskaber Howard Rheingold (s. 359) ”Virtual communities” eller ”online social networks” Wellman i Rheingold (s.360): Community: sense of belonging, obtained from those who do not live in the same neighbourhood Connectivity Medier og kommunikation F08 / lektion 5 / /7 Fællesskaber er struktur og indhold (R. Helles, 2005)

Web earchhttp:// earch= Medier og kommunikation F08 / lektion 5 / /8

Om eksamen i Medier og kommunikation Mundtlig eksamen 7,5 ECTS-point, ekstern censur, 7-trins skala B.4 Med skriftlige arbejder *), uden forberedelsestid ved eksamen *)Et skriftligt arbejde kan være: Rapport, rapport med produktion, synopsis, miniprojekt m.m. Gruppeopgave = fælles oplæg, individuel mundtlig eksamen eller Individuel opgave = individuelt oplæg efterfulgt af mundtlig eksamen Projektarbejde starter efter påske: valg af emne/problem, diskussion af projekt og form af skriftligt arbejde Projektet + eksamen skal afspejle indsigt i teori, analyse og metode Medier og kommunikation F08 / lektion 5 / /9