Sso SKRIV!

OVERORDNET STRUKTUR A B S T R C FORSIDE INDLEDNING REDEGØ-RELSE OPGAVENS HOVEDDEL FORSIDE A B S T R C INDHOLDS- FORTEG- NELSE INDLEDNING REDEGØ-RELSE ANALYSE KONKLUSION LITTERA-TURLISTE EVT. BILAG D E F SSO SKRIV Gunvor Severinsen GREVE GYMNASIUM, 2016

FASER I arbejdsprocessen 1 video om sSOprocessen af sanne s. nørgaard Læsning + noter Problemformuleringen. Hvad skal jeg? Disposition: mind-map/struktur Udkast til afsnit Læsning + noter Problemformuleringen. Hvad skal jeg? Disposition: mind-map/struktur Udkast til afsnit AT skrive SRP er en proces. Du skal hele tiden i arbejdsprocessen både arbejde fremadrettet og gå tilbage og revidere i noget du tidligere har skrevet. SSO SKRIV Gunvor Severinsen GREVE GYMNASIUM, 2016

FASER I ARBEJDSPROCESSEN 2 video om sSOrocessen af sanne s. nørgaard Redigere tekst i afsnit, skrive mere til Skrive indledning og konklusion Tjekke om du har svaret på opgaveformuleringen. Redigere. Tjekke noter og bilag Læse korrektur og aflevere  SSO SKRIV Gunvor Severinsen GREVE GYMNASIUM, 2016

Opgaveformulering, hvad skal jeg svare på? Se efter opgavens taksonomiske buzz-words: Fx: Redegøre, analysere, undersøge, inddrage, bevise, sammenligne, udrede, tage udgangspunkt i, diskutere, perspektivere. Se efter opgavens faglige mål. Husk at tjekke at du slutter opgaven på det højest mulige taksonomiske niveau. Spørg din SSO-vejleder, hvis du er i tvivl om de taksonomiske niveauer og de faglige mål i din opgaveformulering. SSO SKRIV Gunvor Severinsen GREVE GYMNASIUM, 2016

HUSK du formidler. Brug det retoriske pentagram. Du skriver altid til en modtager. Når du skriver SRP skriver du en akademisk opgave til en modtager, der er på lige fod med dig. I den formidlende eller populærvidenskabelige artikel skriver du til en modtager der ikke er fagligt på højde med dig, men som skal få kendskab til de faglige pointer i din videnskabelige undersøgelse. Sprog, lay-out og illustrationer skal tilpasses din modtager. SSO SKRIV Gunvor Severinsen GREVE GYMNASIUM, 2016

INDLEDNING Indledning Du skal i din indledning lave en disposition for opgaven, hvor du beskriver sammenhængen mellem opgavens problemstillinger og den overordnede problemformulering. Det må ikke bare blive en gengivelse af opgavens problemstillinger – du skal kort forklare sammenhængen i mellem dem. Link til Skrivetogets At skrive for at formidle med eksempler på formuleringer. SSO SKRIV Gunvor Severinsen GREVE GYMNASIUM, 2016

Opgavens enkelte dele/kapitler I indledningen til alle opgavens kapitler bør du skrive korte overgange, og i afslutningen af alle afsnit lave korte opsamlinger/delkonklusioner på, hvad du i afsnittet er nået frem til.  SSO SKRIV Gunvor Severinsen GREVE GYMNASIUM, 2016

Konklusion I konklusionen skal du fokusere på at besvare din problemformulering og ikke kun gengive, hvilke afsnit du har skrevet. Du skal opsummere hvad du har fundet ud af. Det vil sige at du i konklusionen overordnet besvarer hele opgaveformuleringen. SSO SKRIV Gunvor Severinsen GREVE GYMNASIUM, 2016

I SSO forventes det at du: arbejder grundigt, redeligt og omhyggeligt med problemformuleringen. Så vidt muligt anvender de relevante metoder, der hører til de fag du skriver i. angive kilder korrekt og angive alle kilder, også hvis du anvender mundtlige kilder. er omhyggelig med at henvise og citere korrekt. forholder dig objektivt til din empiri og dine data. Du skal også sprogligt være objektiv i forhold til dine resultater. arbejder som en fagperson, der undersøger og behandler en faglig problemstilling. Efterprøver dine teorier og argumenterer fagligt for dine resultater. SSO SKRIV Gunvor Severinsen GREVE GYMNASIUM, 2016

Bedømmelseskriterier. Du bliver bedømt på: Om der er sammenhæng mellem opgaveformuleringen og besvarelsen?  Opfylder du de faglige krav for begge fag på det krævede niveau? (A og B, evt. C) Lykkes det for dig at kombinere de to fag så de tilsammen belyser den faglige problemstilling? Kan du udvælge, bearbejde og strukturere relevant materiale?  Kan du formidle dit arbejde godt? Det vil sige, at du behersker sprog, lay-out og de formelle krav til en faglig opgave (fx citatteknik, litteraturliste osv.)? Kilde: Viby Gymnasiums skriveportal Du bliver bedømt på SSO SKRIV Gunvor Severinsen GREVE GYMNASIUM, 2016

HUSK! SPØRG: Dine vejledere (se i Lectio, skriv til dem) KIG I: Skrivetoget Spørg Lykke og brug hendes MØD OP TIL: SSOvejledningsmøderne SSO SKRIV Gunvor Severinsen GREVE GYMNASIUM, 2016

EKSEMPLER på Opgaveformuleringer: Da - sa Hvordan påvirker medierne meningsdannelsen? Gør rede for mediernes rolle i formidlingen af politiske sager. Kom herunder ind på teorier om mediernes påvirkning. Analyser en selvvalgt politisk sag, med fokus på, hvordan medierne håndterer sagen. Du skal i din analyse undersøge hvordan sagen vinkles og iscenesættes i medierne. Distuter styrker og svagheder ved det moderne mediebillede, herunder mediernes indflydelse på den politiske meningsdannelse. SSO SKRIV Gunvor Severinsen GREVE GYMNASIUM, 2016