TEMA 3 Problemløsning: Lav en prototype Formålet med denne times arbejde er, at I igangsætter arbejdet med at give jeres idéer form eller koncept – altså hvilken (prototype) jeres løsning skal udformes som. Senere skal I ud og teste jeres løsninger, men i denne time er fokus på, at udvikle og bygge jeres løsning i dens første version.

TEMA 3: Problemløsning: Lav en prototype Timens forløb: I skal arbejde med prototype-udviklingen ud fra en enkelt øvelse: Øvelse: Prototypeøvelse.

ØVELSE Prototype-udvikling En prototype er en testversion af en idé eller et produkt. Vælg et format, og giv jeres idé form. PROTOTYPE-OVERSIGT I kan vælge at lave følgende prototyper: En fysisk model En app eller en anden digital løsning En filmproduktion (video) En lydproduktion (podcast) En billedproduktion (fotoreportage) En kampagne- eller event (strategi for et lancerings- eller formidlingskoncept) En artikelserie Eller: Find på jeres helt egen prototype (wildcard) GRUPPEØVELSE: PROTOTYPEUDVIKLING (MINIMUM 45 MINUTTER) Uddel øvelseskort og print gerne prototypeguides. Klassen skal nu arbejde i de samme grupper, som de blev inddelt i i tema 2. OBS. Der kan med fordel bruges mere end en klassetime på nedenstående øvelse. PROTOTYPEUDVIKLING: I skal nu bruge jeres første udkast til jeres problemformulering (fra tema 2) og finde frem til, hvilken prototype I vil lave som en del af jeres samlede løsning. En prototype er en testversion af en idé eller et produkt. Som en del af jeres præsentation skal I have forberedt en prototype. Se oversigten over prototype-formater herunder. I kan også få en uddybning af de forskellige former for prototyper udleveret hos jeres lærer.   PROTOTYPE-OVERSIGT: Eleverne kan vælge at lave følgende prototyper: -En fysisk model -En app eller en anden digital løsning -En filmproduktion (video) -En lydproduktion (podcast) -En billedproduktion (fotoreportage) -En kampagne eller event (strategi for et lancerings- eller formidlingskoncept) -En artikelserie -Eller: Find på jeres helt egen prototype (wildcard)

TEMA 3 OPSAMLING Vi har taget hul på formuleringen af en løsning. Det har vi gjort ved at: … lave vores første prototyper. … vi har muligvis allerede opdaget elementer ved vores idé, som skal tilpasses? FORSLAG TIL AFRUNDING AF TEMA 3: Grupperne skal sætte sig sammen to-og-to. Hver gruppe skal præsentere den prototype, de vil arbejde med for at besvare deres problemformulering. Grupperne giver hinanden feedback.