Kanondag på Skovvangskolen i Hammel Hvordan arbejde med ældre tekster i folkeskolen? Lærerstuderende øver sig på 7.klasse
Samarbejde om læreruddannelse Studerende fra hold 2919 har forberedt en hel dags arbejde med tre 7.klasser på Skovvangskolen i Hammel. Der er arbejdet med fænomenologisk litteratur pædagogik med fokus på ældre kanontekster i undervisningen på seminariet. I samarbejde med tre dansklærere på 7. klassetrin er dagen så planlagt som afprøvning og løbende feed back på tre gennemførelser af undervisningen, på tre forskellige grupper børn. Dagen starter med introduktion og præsentation af dagens program ved seminarielærer Bente Morre og folkeskolelærer Marianne Toft
Der arbejdes med forskellige udtryksmidler for at beskrive indhold Fugleflugt – i kroppen Scenarier – med farver og papir
Forståelser og fornemmelser Som vi ser det… Som jeg mærker det…
Fordybelse med kant At udtrykke teksten i tegn Tegn personkarakteristikken
Inspiration og ideer? I link til projektet vil du kunne finde beskrivelser af studieplan på seminariet, de tekster de studerende arbejdede med og slide fra oplæg. Der vil komme yderligere materiale til inspiration, når du studerende afslutter deres projekt og offentliggør deres beskrivelser her på siden – til deling