Velkommen til orientering om folkeskolereformen 10.juni 2014 på Arden Skole Program: 1. Information om den nye folkeskolereform 2. Hvordan gennemfører vi reformen på Arden Skole. 3. Spørgsmål gennem skolebestyrelsesformand Lotte Andersen.

Hvor langt er vi på Arden Skole ? Hvordan er vi nået hertil? Give jer mulighed for, at I kan deltage i debatten omkring folkeskolen - det her er vores bud på næste skoleår – reformen helt på plads til 2020 – så vi er på vej men aldrig i mål – behov for jeres bud via spørgsmål i dag men især ind i det nye skoleår hvis noget forhåbentlig virker godt, men også hvis noget er mindre smart Vi vil gerne informere alt, hvad vi kan, og vi tager gerne imod spørgsmål – men gerne efter oplægget i dag hvor der i pausen er mulighed for at aflevere skriftlige spørgsmål, som så vil blive forsøgt besvaret efter pausen.

Tre klare mål 1. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige de kan. Mindst 80 % af eleverne skal være gode til at læse og regne i de nationale test. Andelen af de dygtigste elever i dansk og matematik skal stige år for år. 2. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater. Andelen af elever med dårlige resultater i de nationale test for læsning og matematik skal reduceres år for år. 3. Tilliden til og trivslen i folkeskolen skal styrkes blandt andet gennem respekt for professionel viden og praksis. Elevernes trivsel skal øges.

Aftalen om et løft af folkeskolen En længere og mere varieret skoledag med mere og bedre undervisning og læring. Et kompetenceløft af lærere, pædagoger og skoleledere Få klare mål og regelforenklinger.

En ny ramme En længere og mere varieret skoledag. Engelsk fra 1. klasse og tidligere andet fremmedsprog. Flere timer i dansk og matematik i 4. – 9. klasse. Håndværk og design i 4. klasse. 45 minutters bevægelse i gennemsnit om dagen. Understøttende undervisning Den åbne skole – kulturskole - idrætsforeninger

Skoledagens længde 1. Indskolingen: Skoleuge på 30 timer 20 lektioner a´ en time om ugen + læse- og lektiebånd 2. Mellemtrinet: Skoleuge på 33 timer 23 lektioner a´ en time om ugen + læse- og lektiebånd 3. Udskolingen: Skoleuge på 35 timer 25 lektioner a´ en time om ugen + læse- og lektiebånd

Børnenes mødetider 0.-3.kl alle dage fra kl 3 dage fra (tirsdag – torsdag) og to dage fra (mandag og fredag) 7.-9.kl alle dage fra 7.55 – afdelingmandagtirsdagonsdagtorsdagfredag Indskoling7.55 – Mellemgruppe7.55 – – – Udskoling7.55 – 14.55

Nye fag fra 1.august årgang: Engelsk årgang: Håndværk og Design årgang: Tysk – har vi valgt årgang: valgfag = linier (international – sundhed og bevægelse - science og innovation)+ friluftsliv

Nye elementer i det kommende skoleår I børnehaveklasserne er der en ekstra børnehaveklasseleder med i klasserne Fokus på LÆRINGSMÅL og FEEDBACK Hyppige elevsamtaler med teamets lærere Linier i overbygningen

Andre nye elementer som eleverne vil møde i det nye år: Mere bevægelse i undervisningen Lektiehjælp og faglig fordybelse – sidst på dagen Der vil være lektier, men hovedparten vil være klaret i lektiebåndet Vi holder fast i læsebånd og teaterring

Eksempel på skemaer 0.-3.kl tidMandagtirsdagonsdagtorsdagfredag KLASSERUM LÆSEBÅND DAN ENGMATMUS 9.15 – 9.45PAUSE 9.45 – 10.45DAN BILMATMUS – 11.45DAN MATIDRKRI – 12.15PAUSE – 13.15DAN MATIDRN/T – 13.25PAUSE – 13.55KLASSENSTIDLH/FF USU

Eksempel på skema 4. – 6. kl tidMandagtirsdagonsdagtorsdagfredag KLASSERUM 7.55 – 8.15LÆSEBÅND DAN MATN/TMUS 9.15 – 9.45PAUSE 9.45 – 10.45DANHISMATN/TBIL/HÅN – 11.45DANHISMATIDRHÅN/BIL – 12.15PAUSE – 13.15DANENGMATIDR HÅN/BIL – 13.25PAUSE – 13.55KLASSENSTIDENGMATSVØ LH/FF – – LH/FF

Eksempel på skema kl tidMandagtirsdagonsdagtorsdagfredag KLASSERUM LÆSEBÅND DANMATMADKUNDSKGEOTYSK 9.15 – 9.45PAUSE 9.45 – 10.45DANMATMADKUNSKBIOTYSK – 11.45DANMAT BIO/FYSTYSK – 12.15PAUSE – 13.15DANENGLINIEFYSHIS – 1325PAUSE – 14.25DANENGLINIEIDRHIS/GEO – 14.55KL.TIDLH/FF USU

Lærernes arbejdstid Skal placeres anderledes Hos os fra tirsdage dog til Nogle få aftenmøder – men koster dyrt Derfor respekter venligst at deres arbejde er udført kl /17.00 – de har fri.

Hvornår og hvordan kan I forældre komme i kontakt med skolen i hverdagen? Kommunikation primært via forældreintra mellem jer og læreren – hvor I kan bede læreren svare eller evt. ringe jer op næste dag Haster noget mere kan man evt. ringe til skolens kontor men brug intra Forældremøder – forsøges placeret som fyraftensmøder Skole-hjem samtaler placeres indenfor førnævnte tidsrum – henover skoleåret

Diverse SFO åbningstider næsten som nu, men kortere SFO fredag Indretning af arbejdspladser til lærerne på skolen etableres inden august

Pause Vand og øl Samt mulighed for at formulere spørgsmål som Lotte Andersen vil stille, og jeg eller den øvrige ledelse vil forsøge at besvare. K-klasser går i lokale 9 sammen med afdelingsleder Ulla Hald