Vejledning der gør en forskel Konference om vejledning af personer med handicap, Nyborg Strand den 26. marts 2007 Fagkonsulent Preben Siersbæk, Undervisningsministeriet

Ny lovgivning Vejledningsloven ( i kraft 1. august 2008)Vejledningsloven Folkeskoleloven (10. klasse) ( i kraft 1. august 2008)Folkeskoleloven (10. klasse) EUD-loven ( i kraft 1. august 2007)EUD-loven " B - 51” ( i kraft 1. august 2007)" B - 51”

Lov om vejledning om valg af uddannelse og erhverv. (L 298 af , L 314 af ) § 1. stk. 2: Vejledningen skal i særlig grad målrettes unge med særlige behov for vejledning om valg af uddannelse og erhverv. Bemærkningerne: Vejledningen skal sikre, at børn og unge med svage personlige forudsætninger og/eller med utilfredsstillende skolebaggrund modtager uddannelses- og erhvervsvejledning, der er særligt tilpasset denne gruppe.

Lov om vejledning om valg af uddannelse og erhverv. ( 2 ) Bemærkningerne (fortsat): For at den unge skal opnå et realistisk billede af sin egen situation og egne muligheder, er det væsentligt, at vejledningen ikke alene fokuserer på uddannelse og erhverv, men for denne elevgruppe inddrager hele den unges livssituation.

Bek. om vejledning om valg af ungdomsuddannelse og erhverv. (nr. 298 af ) § 18: Med henblik på at tilvejebringe en sammenhængende og koordineret vejledningsindsats indgår Ungdommens Uddannelsesvejledning i samarbejde med……. institutioner, der udbyder undervisning til unge med særlige behov.

Lov om ændring af lov om vejledning (L 171 – fremsat ) Krav om vejlederuddannelse godkendt af UVM Klart mål med at vælge 10. klasse Ved skoleskift sendes u-plan til ny skole Særlig indsats fra 6. klasse for ”risikoelever” Introduktion i 7. klasse til ungd. udd. Oblg. introduktionskurser i 8. klasse til flere ungd. udd. Tilbud om brobygning fra 9. klasse Brobygning i 10. klasse, hhv. obligatorisk og som tilbud Mentorordning fra 9. klasse

Lov om ændring af lov om folke- skolen,10.kl. (L fremsat ) Elever med behov for yderligere faglig kval. og afklaring Tilbud om målrettet læseundervisning Obligatorisk og valgfri del Mulighed for særligt tilrettelagte undervisningsforløb Undervisning og ulønnet praktik med udd.-perspektiv + evt. brobygn. Oblg. uv. i dansk og mat. i et omfang, så prøvekrav kan opfyldes. 10.-klasse-prøver eller FSA i et eller flere fag Betegnelsen 10. klasse i andre skoleformer, må kun anvendes hvis undervisningen står mål med den oblg. undervisning og der gives tilbud om dertil knyttede prøver.

Fravigelse af bestemmelserne ved folkeskolens afsluttende prøver I tilslutning til Bek. 351 af Fravigelserne ved folkeskolens afsluttende prøver har til hensigt at give elever med særlige behov mulighed for at aflægge folkeskolens afsluttende prøver på linje med andre elever. Skolestyrelsen (Erstatter Vejledning af )

Lov om ændring af lov om EUD... ( L. 173 – fremsat ) Omfatter erh. udd., landbrugsudd., soc- og sundhedsudd. samt erhvervsgrunduddannelsen Forstærket udannelsesgaranti 10 – 12 nye fællesindgange herunder praktiske. Mulighed for helhedsorienteret og praksisnært grundforløb Pligt til at udbyde særlige grundforløbspakker evt. i samarbejde med produktionsskoler og sprogskoler

Lov om ændring af lov om EUD... (fortsat) Skolerne pålægges at udarbejde handleplaner med konkrete mål og strategier for øget gennemførelse Øget voksenstøtte i form af mentor- og kontaktlærertilbud. Skærpet tilbagemeldingspligt

Udkast til lovforsl. om ungdoms- udd. for unge med særlige behov (Planlagt skr. fremsat , høringsfrist ) Retter sig mod unge, der ikke har mulighed for at gennemføre en anden ungdomsuddannelse med specialpædagogisk støtte Retskrav på 3-årig ungdomsuddannelse efter afsluttet folkeskole eller fri grundskole Unge i 10. klasse skal først have tilbudet ved afslutningen af 10. klasse. Ej blot en videreførelse af undervisningen i folkeskolen, men udgøre et springbræt til voksentilværelsen

Udkast til lovforsl. om ungdoms- udd. for unge med særlige behov (fortsat) Adgang til uddannelsen sker gennem UU Uddannelsen erstatter ikke eksisterende tilbud, men supplerer disse Kommunalbestyrelsen kan selv tilrettelægge eller efter aftale overlade til en anden kommunalbestyrelse eller skole, herunder daghøj-, efter-, erhvervs-, høj-, håndarbejds-, husholdnings- eller produktionsskole mv., jf. lov om specialundervisning for voksne.

Udkast til lovforsl. om ungdoms- udd. for unge med særlige behov (fortsat) Uddannelsen kan indeholde elementer, der leveres af daghøjskoler, efter-, hus- og håndarbejdsskoler, højskoler, produktionssskoler, erhvervsskoler, værksteder og andre institutioner Uddannelsesen tilrettelægges individuelt og omfatter: Undervisning - ialt mindst 840 timer/år á 60 min. Heraf praktik højst 280 timer/år á 60 min. Dvs. i alt 2520 timer for hele forløbet

Udkast til lovforsl. om ungdoms- udd. for unge med særlige behov (fortsat) Ikke SU-berettiget, (erstatter ikke forsørgelsesmæssige foranst. eller andre soc. ydelser) Kommunalbestyrelsen Sørger for at de nødvendige undervisningsmidler stilles vederlagsfrit til rådighed for deltagerne Sørger for eller afholder udgifterne til fornøden befordring mellem hjem eller fast aflastningshjem og uddannelsesinstitution eller praktiksted Kommunalbestyrelsens afgørelser om tilbud eller afslag på tilbud om en ungdomsuddannelse kan af den unge indbringes for Klage- nævnet for den vidtgående spec.uv.