Hvem er jeg Hvad kan jeg Hvor skal jeg hen

Præsentationer af emnet: "Hvem er jeg Hvad kan jeg Hvor skal jeg hen"— Præsentationens transcript:

1 Hvem er jeg Hvad kan jeg Hvor skal jeg hen
Uddannelsesaften Hvem er jeg Hvad kan jeg Hvor skal jeg hen

2 UU-Nord 45 centre: Ungdommens Uddannelsesvejledning Nationale mål
Professionel uvildig vejledning Grundskolevejledning Ungevejledning

3 Grundskolen Samtaler fra 6. kl. Praktik Brobygning
Besøg på efterskoler/uddannelser Deltagelse i forældremøder Deltagelse i elev/forældre/lærer samtaler Samarbejde omkring uddannelsesplaner og tilmelding til ungdomsuddannelser.

4 Ungevejledning Vejledning af unge efter Grundskolen-25 år
Vejledning til ungdomsuddannelser og andre tilbud Tæt samarbejde med forældre/kommune Opfølgning/fastholdelse

5 Videregående uddannelser
Korte videregående uddannelser 2 år Mellemlange videregående uddannelser 3-4 år Lange videregående uddannelser 5-6 år Videregående uddannelser Evt. supplerende kurser/fag Evt. supplerende kurser/fag Evt. supplerende kurser/fag Erhvervserfaring De Gymnasiale uddannelser STX, HHX, HTX, HF ( 2 år) De Andre ungdomsuddannelser Fx søfartsuddannelser, uddannelser i forsvaret EGU STU Erhvervsuddannelserne: Teknisk skole (3-5 år) 12 indgange Ungdomsuddannelser 10.Kl Efterskole Folkeskole Privatskole Highschool Ungdomshøjskoler Produktionsskoler 9.Kl 8.kl

6 Uddannelsestilbud Efterskole Produktionsskole
Erhvervsuddannelser (EUD) Erhvervs Grund Uddannelsen (EGU) Særlig Tilrettelagt Uddannelse (STU)

7 Efterskoler Specialefterskoler Efterskoler med faglig niveaudeling
Personlig modning Faglig forbedring Evt. uddannelsesafklaring

8 Produktionskoler Værkstedsbaseret skole
Mulighed for almene fag og praktik Samarbejde med EUD Unge under 25 og efter Grundskole uden ungdomsuddannelse Max 1 år Uddannelsesafklaring

9 EUD Produktion og udvikling (fx smed, pottemager mm.)
Transport og logistik (fx chauffør, redder mm.) Strøm, styring og IT (fx elektriker, teatertekniker mm.) Bil, fly og andre transportmidler (fx mekaniker mm.) Bygge og anlæg (fx tømrer, maler, murer mm.) Mad til mennesker (fx bager, slagter, kok mm.) Medieproduktion (fx fotograf, mediegrafiker mm.) Merkantil (fx kontorudd., sundhedsservicesekretær mm.) Dyr, planter og natur (fx anlægsgartner, landmand mm.) Sundhed, omsorg og pædagogik (fx tandklinikass. mm.) Bygnings- og brugerservice ( fx sikkerhedsvagt mm.) Krop og stil (fx frisør, kosmetiker mm.)

10 Eks. erhvervsuddannelse
Fx Sygeplejerske eller pædagog Videregående uddannelser Social- og sundhedsassistent 1 år og 8 mdr. Social- og sundhedshjælper: 1 år + 7 mdr. (inkl. grundforløbet) Grundforløb i Sundhed, omsorg og pædagogik Normalt 20 uger Indgang: Sundhed, omsorg og pædagogik

11 Eks. erhvervsuddannelse
Videregående uddannelser Illustration: Grundforløb i Træfagenes byggeuddannelse (min. 20 uger) Indgang: Bygge og anlæg

12 EUD Mesterlære Realkompetencevurdering Udvidet grundforløb 30-60 uger
Kontaktlærer Mentor Social, psykologisk støtte Supplerende undervisning i almene fag Læsevejleder It rygsæk mm

13 EGU 2 årigt individuelt tilrettelagt forløb
Praktik kombineret med ugers skoleophold Personlige, sociale og faglige kvalifikationer Lønnet Mål: uddannelse eller beskæftigelse

14 Stu Intentioner: At sikre unge med særlige behov ret til 3 års ungdomsuddannelse, der kan sikre dem personlige, sociale og faglige kompetencer som grundlag for et selvstændigt og aktivt voksenliv! Afprøve og udvikle færdigheder og muligheder i et ungdomsmiljø!

15 Målgruppe Unge udviklingshæmmede og andre unge med særlige behov;
der ikke med specialpædagogisk støtte kan gennemføre anden ungdoms-uddannelse efter undervisningspligtens ophør (9.kl) eller når de forlader 10. eller 11. klasse eller inden de fylder 25 år

16 Formål Personlig udvikling og mulighed for at deltage selvstændigt og aktivt i samfundslivet At indgå i sociale sammenhænge og få et selvstændigt og aktivt fritidsliv Udvikling af kompetencer til brug i uddannelses- og/eller beskæftigelsessituationer

17 Ansøgning Gennem UU-vejlederen
UU-vejleder foretager udredning og laver indstillingen (i samarbejde med den unge og evt. forældre) Indstillingen sendes til kommunens visitationsudvalg for godkendelse

18 Uddannelsens indhold Almendannende del: Rettet mod den unges personlige og sociale udvikling. Specifikt målrettet del: Støtte udviklingen af den enkelte unges interesser, evner og særlige færdigheder. Praktik: Udvikle og afprøve den unges muligheder uden for det undervisningsmæssige miljø.

19 Muligheder Kommunale uddannelsesinstitutioner
Husholdnings-, håndarbejds- og folkehøjskoler Produktionsskoler Institutioner for erhvervsrettet uddannelse Efterskoler – særligt tilrettelagte forløb Daghøjskoler Værksteder Andre institutioner (f.eks TV-Glad, UUC-Maglemosen, U3,Elleslettegård, SVIKA, etc.)

20 www.sider www.uu-nord.dk www.ug.dk (uddannelsesguiden)
(undervisningsministeriet)