Handelshøjskolens Bibliotek i Århus Hvad skal der til for at få jobbet Arrangement for studerende og dimittender BF – Studenterforum – april 2003

Handelshøjskolens Bibliotek i Århus Ændret studie- og læringsmiljø ved højere uddannelsesinstitutioner Problembaseret undervisning Ansvar for egen læring Teambaseret projektarbejde Vi forsøger som bibliotek, at være på forkant med en situation, hvor en stor del af undervisningen afvikles elektronisk ”

Handelshøjskolens Bibliotek i Århus Hvordan bliver forskningsbibliotekerne en del af et fleksibelt læringsmiljø Samarbejde på tværs af relevante faglige miljøer Bryder bibliotekernes ”mure” ned og stiller informationsressourcer til rådighed i et mere åbent miljø Biblioteket er gateway eller gennemstiller til information, frem for at anskaffe og opbevare information ”

Handelshøjskolens Bibliotek i Århus Hvem ansætter vi til jobbet… Efterspørgselen efter kompetencer er meget bred Faglige kompetencer er ”værktøjskassen” Personlige evner til at tænke, handle, kommunikere og udvikle bibliotekets tilbud er efterspurgte Virksomheder typisk foretrækker at ansætte en person, som har 100% personlige kompetencer og 80% faglige kompetencer. Det er lettere at opgradere det faglige end at lave om på personligheden Vidste du at … Kilde: DHS, marts 2003

Handelshøjskolens Bibliotek i Århus Hvad efterspørger vi… Vi efterspørger evnen til at omsætte viden til handling, og en god position forretningsforståelse. Forretningsforståelse – kunne tænke og handle ud fra bibliotekets værdier Analytisk og kreativ tænkning Gode kommunikationsevner både skriftligt og mundtligt Selvstændighed og initiativ / selvledelse Gode sociale evner – særligt med samarbejde Evne og villighed til konstant læring og udvikling Vidensamfundets kompetencekrav

Handelshøjskolens Bibliotek i Århus Søg ikke kun det offentlige… og uddan Jer fortsat Ca ¾ af alle de nye job der skabt for akademikere i de sidste 4 år, er skabt på det private arbejdsmarked, og over 70% af dem er skabt indenfor forretningsservice Viste du at… Kilde: DHS, marts 2003 Ud af den samlede danske befolkning i arbejde 2001, udgør personer med en kandidatgrad 5,4%, og personer med en bachelorgrad udgør 13,5%

Handelshøjskolens Bibliotek i Århus F.eks. Ansætter et forlag også bibliotekarer… Forlaget Carlsen A/S udgiver alle typer af børne- og ungdomsbøger herunder bl.a. en række tegneserier. De beskæftiger 33 ansatte på deres kontor i Bagsværd, med derudover samarbejder de med over 200 freelancere – forfattere, oversættere og korrekturlæsere. Forlaget Carlsen A/S – næse for gode tekster og økonomisk sans

Handelshøjskolens Bibliotek i Århus F.eks. Ansætter et forlag også bibliotekarer… ”Kernen i forlagets arbejde er de redaktionelle medarbejdere, som oftest har en humanistisk uddann- else eller en bibliotekaruddannelse som baggrund. Deres arbejde består overordnet beskrevet i at udvælge det rigtige materiale til udgivelse og derefter styre arbejdsproces- serne frem til det færdige produkt. Det kræver at de ved, hvad er salg- bart, og er i stand til at ”skelne skidt fra kanel”, når tekster lander på deres skrivebord, eller de ser bøger på bogmesser. De skal også kunne få gode idéer til bøger, som de derefter overtaler gode forfattere til at skrive”. Forlaget Carlsen A/S – næse for gode tekster og økonomisk sans

Handelshøjskolens Bibliotek i Århus F.eks. Ansætter et forlag også bibliotekarer… ”Produktionen af en bog er et kompliceret projekt, som involverer mange mennesker. Medarbejderne skal kunne indgå i et teamarbejde og få tingene til at ske samtidig med, at de holder styr på alle løse ender og overholder de økonomiske og tidsmæssige rammer. Det kræver stor ordenssans og en god portion social forståelse. Derudover er det også meget vigtigt med gode sprogkundskaber, navnlig skriftligt, samt en grafisk og æstetisk sans.” Forlaget Carlsen A/S – næse for gode tekster og økonomisk sans

Handelshøjskolens Bibliotek i Århus F.eks. Ansætter et forlag også bibliotekarer… Krav Evne til teamsamarbejde Overblik Forretningssans Ordenssans Gode sprogkundskaber Grafisk og æstetisk sans Social forståelse Forlaget Carlsen A/S – næse for gode tekster og økonomisk sans

Handelshøjskolens Bibliotek i Århus Kompetencer anno 2003

Handelshøjskolens Bibliotek i Århus Hvilken faglig videnkapital råder HBÅ over anno 2003

Handelshøjskolens Bibliotek i Århus 2001 IT system- udvikler Projekt- konsulent (Bibliotekar) Lærings ressource konsulent 1998 Bibliotekar Formidling (BF) Informations- specialist (BA sprog ) Hvilke nye medarbejderprofiler har HBÅ rekrutteret 1998 – dato? 1999 Bibliotekar - Brugerservice Informations- specialist Formidling (cand.merc.) Multimedie- designer – IT/PR (praktikant) 2000 Informations- medarbejder IT/PR (cand.mag.) Webdesigner/ grafiker IT/PR (mag.art.) Udviklings- konsulent – IT (Datamatiker) 2002 Informations- specialist Formidling Udviklings- konsulent Datamatiker

Handelshøjskolens Bibliotek i Århus Hvilke kompetencer behøver vi i morgen… Medarbejderne skal: være åbne, opsøgende og lyttende skabe dialog skabe netværk kunne rådgive og vejlede brugerne Fremtidens bibliotekar er konsulent! Man skal kunne og ville ud- vikle sig gennem en konstant søge-lære-process, og man skal være i stand til at perspektivere sit arbejde og skifte mellem at sidde med hovedet helt nede i konkrete problemstillinger for derefter at tage en tur op i heli- kopteren og betragte problemet og sit eget arbejde overordnet, - den slags hjernegymnastik eller elastik er utrolig vigtig. ”

Handelshøjskolens Bibliotek i Århus Bibliotekarer behøver flere værktøjer til metode refleksion Gå fra detaljen til helheden Fra enkelt tilfælde til større sammenhænge Helhedstænke Analyse Metodeudvikle Fokus flyttes til de sammenhænge 7 miljøer biblioteket indgår i

Handelshøjskolens Bibliotek i Århus Vi anbefaler… Bibliotekar (BA) eller anden relevant BA + 2 års relevant joberfaring + løbende relevant efteruddannelse + Kandidatoverbygning (MA) – faglig relevant tilvalg + 2 års relevant joberfaring + løbende relevant efteruddannelse + evt. MBA, MPA eller PH.D.