På vej mod folkeskolereformen Korsholm Skole På vej mod folkeskolereformen

Folkeskolereformen 1. august 2014 træder folkeskolereformen i kraft. Reformen vil løbende folde sig ud – en flerårig proces Korsholm Skole har i de sidste par år arbejdet med mange af reformens elementer. Vi er godt rustede Så børnene møder ikke en forvandlet og ukendt skole efter sommerferien.

Reformens mål. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til de faglige resultater. Tilliden til og trivslen i folkeskolen skal styrkes gennem respekt for professionel viden og praksis

Hvordan opfyldes målene: Bl.a. ved: Fokus på faglighed gennem målstyret undervisning med fokus på den enkelte elev. Flere fagdelte lektioner ( Korsholm skole har traditionelt ligget højt. En længere skoledag: 0.-3. klasse: 30 timer om ugen 4.-6. klasse: 33 timer om ugen En mere varieret undervisning: gennem den understøttende undervisning med faglig fordybelse & lektiehjælp og med mere bevægelse.

Sammenhængende og varieret skoledag For at opnå en stuktur som understøtter en sammenhængende faglighed med fokus på læringsmål samles fagene i blokke ( rød og blå blok): Typisk således at Rød blok - Dansk, kristendom, historie, billedkunst Blå blok – matematik, natur og teknik. Engelsk, tysk, musik & idræt integreres i blokkene hvis det fagligt kan lade sig gøre.

Lærer / pædagog teams Til hver klasse tilknyttes 2 basislærere og 1 pædagog. Hver lærer er faglig ansvarlig at de faglige mål nås i henholdsvis rød og blå blok. Klassepædagogen har særligt fokus på børnenes trivsel Basislærerne er klasselærere. Teamet organiserer skoledagen så undervisnin- gen bliver faglig, varieret og motiverende. Teamet formidler skoledagens indhold til børn og forældre gennem ugebreve.

Alle børn skal bevæge sig min. 45 min dagligt. Daglig motion. Alle børn skal bevæge sig min. 45 min dagligt. Gennem idrætsundervisningen Gennem bevægelse i fagene Gennem den understøttende undervisning.

Understøttende undervisning. En ugentlig time med hvor børnene arbejder på tværs af klasser ( mesterlærertimer) Lektiehjælp i fagene dansk & matematik Faglig fordybelse gennem en valgfagsordning ( kun 4. – 6. kl. ) Lektiehjælp & faglig fordybelse kan fravælges det 1. år.