Litteratur- og informationssøgning

Orientering om AT-eksamen Fredag d. 16/1 i 2. og 3. lektion.
Gode råd i forbindelse med mundtlig eksamen
Camp. Energizer: Hvornår fik du sidst en god ide? 10 min.
Det Internationale Område Studieområde 3/
Gode råd En guide mod eksamen.
Hvilke kilder – og hvorfor? Gruppearbejde. Spørgsmål til diskussion • Hvilke nye kilder vil være interessante at hælde i brønden? • Hvordan giver kilderne.
1 DSB og Bibliotekerne Personlige interview foretaget 20. til 25. januar respondenter Holdning til evt. ny portal.
Ergoterapeutuddannelsen – informationssøgning  Bibliotekets tilbud  Samarbejde – uddannelse og bibliotek  Informationssøgningsundervisning på ergoterapeutuddannelsen.
Musiksociologi MM Senmodernitet, postmodernitet. Evaluering.
Innovation og iværksætteri
Musiksociologi MM1 Køn og seksualitet.
Dagens øvelse Forberedelse til bunden opgave
V ORES A GENDA  Os og vores speciale  Godt ved specialeprocessen  Knapt så godt ved specialeprocessen  Vejledning  Grupper  Gode råd.
Samarbejde bibliotek og uddannelse – et bud på hvordan
Musiksociologi MM
Workshop 1: Ideudvikling og problemformulering
1 Velkommen! Informationssøgningsprocessen:  Hvordan kan I gribe det an (strategier)  Omdanne jeres emne til søgeord  Søgeteknik  Bruge søgeordene.
Karl Henrik Flyums model
Fysik B : Omfang 5 timer pr. uge
Orientering om Bachelorprojekt November 2013 Astrid Jensen.
AARHUS UNIVERSITET 19. JUNI 2013 ANALYTICS 19. JUNI 2013 HVORDAN FÅR DU NOGET UD AF GOOGLE ANALYTICS.
Musiksociologi MM Udlevering af opgave.
Teori og metode Stine Heger, cand. mag
GOD INFORMATIONSSØGNING for gymnasium og hf
Grundkursus i synopsisskrivning Stine Heger, cand.mag.
Lynkursus i synopsisskrivning Stine Heger, cand. mag
Projektvejledning på performance-design
Workshop 1: Ideudvikling og problemformulering Sarah m. L. Krøtel
Ændr 2. linje i overskriften til AU Passata Light 3. SEPTEMBER 2014 MARIE KJÆRGAARD AARHUS UNIVERSITET AU WORKSHOP ATU, SEP
Vejlederens kommunikation
Eksamen i AT Vejledningsplan Ma2VINTERFERIEVINTERFERIE 2Afle- vering Ti23 On32 To2223 FrSkrive -dag.
Bacheloropgavens mundtlige dimension torsdag d. 19/1-12 Mål med mødet: 1.At etablere et forum for refleksion over opgavens mundtlige del. 2.At I efterfølgende.
Mundtlig eksamen Mat B Spørgsmålene til den mundtlige prøve skal offentliggøres i god tid inden prøven Eksaminationstiden er 30 minutter pr. eksaminand.
Musiksociologi MM Opsamling på teori/metode i projektuge. Tilbagemelding på opgaver. Præsentation af emne til afsluttende opgave. Planlægning.
Akademisk arbejde.
Workshop 1 d. 9/ Humaniora Gry Sandholm Jensen
Lederseminar 2014 Varde Kommune
1 Studiestartsprojekt timers case. SDU som brand.
 1. lektion › Oplæg om synopsis › Oplæg om den individuelle fremlæggelse, vejledning og godkendelse af problemformulering i uge 6  2. lektion › Oplæg.
Kulturstudier S1+LT Introduktion. Præsentation og forventningsafstemning Hvem er vi? Hvad skal vi?
Måneder før Brainstorm Kernen af interesse Forhåndsviden udover pensum Søg viden Snak med vejlederne.
Bacheloropgavens mundtlige dimension onsdag d. 4/5-11
Individuel selvevaluering. Øvelse Hvad tror du ville være en udfordring for dig ved at gennemføre den individuelle selvevaluering? - diskuter gerne med.
AT 3.2 Igangsættelse af tankeprocesser – at finde mulige sager til eksamensprojekt.
1. lektion: Danmark i verden
Almen Studieforberedelse Orientering tirsdag den 29. januar 2013.
Strategiseminar 28. og 29. januar 2008, Bogense Velkomst Praktiske forhold Programoversigt for de to dage.
Modul 1 Rød løber (E). Spilleregler for dagen Ingen pauser Byrge, C. & Hansen, S. (2009). The creative platform: A new paradigm for teaching creativity,
Usability – øvelse: Brugertest Arbejdet frem mod den endelige usability-rapport Forberedelser til brugertest Dagens øvelse.
Orientering om bachelorprojekt 2015
Introduktion til litteratursøgning Pædagogisk filosofi
Almen Studieforberedelse Orientering mandag den 31. januar 2011.
TEMA 2014: KOMPETENCEVURDERING Målbeskrivelserne er ved at blive/er reviderede i alle specialer Der lægges større vægt på kompetencevurdering Der lægges.
1 Efter Karl Henrik Flyums modeller At formulere spørgsmål - led 1- 7.
AT 3.1 Igangsættelse af tankeprocesser – at finde mulige sager til AT3.1.
INFORMATIONSSØGNING - LITTERATUR -. informationssøgningens 3 varianter  Bevidst tilfældig - Forfølge en idé eller indskydelse - Til idéfasen eller ved.
1 PV3: P0-erfaringsopsamling og P0-procesanalyse Kursusholder: Mette Mosgaard.
Projektopgaven.
10 minutters kollegial coaching før kundemødet
Overvejelser om kilder og ord
Vejledende tider for 3-timersmøde
Powerpauser Workshop d. 21. oktober 2015 Benjamin Hesselager (TEC)
Efter Karl Henrik Flyums modeller
Efter Karl Henrik Flyums modeller
En skoledag i Idas liv Aften Formiddag
Flerfagligt Forløb 3 Klasse: Fag:.
Informationssøgningskursus Studieområdet del 1
Sæt dit aftryk – udvikling af ideer
Modul 6: ”Sådan skriver og sender du en ”