Informationsaften om folkeskolereform og skolebestyrelsesvalg Allingåbro Børneby

Programpunkter Folkeskolereformens mål og betydning for dit barns undervisning Pause Spørgsmål og dialog Skolebestyrelsens arbejde og indflydelse i forhold til reformen Spørgsmål og dialog

Folkeskolen Hvad er folkeskolens vigtigste opgaver ?

Folkeskolens vigtigste opgaver Grundfaglig uddannelse Dannelse Pasning

Et fagligt løft af folkeskolen Reformens tre overordnede mål: Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater Tilliden til og trivslen i folkeskolen skal styrkes, blandt andet gennem respekt for professionel viden og praksis Aftalepartnere om et faglig løft af folkeskolen: Regeringen (Socialdemokraterne, Radikale Venstre og Socialistisk Folkeparti), Venstre og Dansk Folkeparti

Baggrunden for en folkeskolereform Danmark har en god folkeskole, og den skal udvikles, så den bliver endnu bedre. Udfordringer bl.a.: Mellem 15-17% af eleverne forlader skolen uden tilstrækkelige læse- og matematikfærdigheder samt naturfagskompetencer. Mange elever henvises til specialundervisning. Relativt få fagligt stærke elever. Timetallet faldet (siden 2006/07 med -94 timer – ca. én måneds undervisning) Skolen skal ruste eleverne bedre til at tage en ungdomsuddannelse.

Operationelle resultatmål for folkeskolen Mindst 80% af eleverne skal være gode til at læse og regne i de nationale tests Andelen af de allerdygtigste elever i dansk og matematik skal stige år for år Andelen af elever med dårlige resultater i de nationale test for læsning og matematik skal reduceres år for år Elevernes trivsel skal øges

Samme fysiske rammer – nyt indhold

Dit barns nye skolehverdag En længere og mere varieret skoledag med mere og bedre undervisning og læring ( reformtekst ):

Styrkede fagopdelte lektioner Dansk og matematik styrkes fra 4. klasse Engelsk – fra 1. klasse 2. fremmedsprog fra 5. klasse Natur/teknik-naturfag, idræt, musik styrkes Håndværk, design samt madkundskab – styrkes i 4. klasse Valgfag fra 7. kl. – udskolingslinjer (profillinjer og toninger af udskolingen)

Nye tiltag i undervisningen Klare mål for undervisningen Mere og bedre feedback til eleven (herunder nye elevplaner) Understøttende undervisning 45 min. bevægelse hver dag Mere holddannelse Faglig fordybelse og lektiehjælp Den åbne skole Øget anvendelse af it Lærerne samarbejder med pædagoger og andre

Andre tiltag En skole for alle - inklusion Bedre trivsel og undervisningsmiljø Mere ro i klassen Fokus på udskolingen og overgangen til ungdomsuddannelserne Evt. eliteklasser i idræt / talentklasser i musik (toning af udskoling) Styrket elevinddragelse Styrket forældresamarbejde

Muligheder for forældrene, bl.a.

Pause

Tid til spørgsmål og dialog om skolereformen

Forældre i skolen Dit barn - konkret Forældre Skole/hjem-samtaler Elevplaner Forældre intra I klassen - generelt Kontaktforældre Forældremøder Klassearrangementer På skolen - overordnet Skolebestyrelsen Bestyrelsesmøder Andre møder

Skolebestyrelse – hvad tænker du?

Hvad er en skolebestyrelsen? Det politiske system er:Embedsmandsværket opgave: Folkeskoleloven fastsætter Ministeriet udfører overordnede rammer Kommunalbestyrelsen Skoleforvaltningen udfører fastsætter de kommunale rammer Skolebestyrelsen fastsætter Skolelederen udfører de lokale rammer

Kan jeg være med? JA! Hvis du Er en engageret og aktiv forældre Kan tænke overordnet – for alle Er god til samarbejde Er god til at lytte Er indstillet på, at kompromis også kan være er en løsning Vil prioritere og afsætte tid Erkender at ting tager tid

FÅ INDFLYDELSE PÅ DIT BARNS HVERDAG Kom til opstillingsmøde til Fællesbestyrelsen i Allingåbro Børneby tirsdag d. 6. maj kl i indskolingens fællesrum Kom så mor eller far – bestyrelsen har brug for dig

Tid til spørgsmål og dialog om forældreindflydelse og skolebestyrelsen

Skole og Forældre Kvægtorvsgade 1, 1710 København V Tlf Instruktør: Grethe Bremer Tak for opmærksomheden