Essay

1) Essayet er en kort, afrundet erfaringer, tanker og forestillinger. prosatekst, der kan læses i ét stræk. Disse melder sig tilsyneladende spontant, de synes at blive 2) Essayet giver udtryk for den til undervejs, mens essayet skrives. skrivendes (= essayistens) subjektive forhold til sit emne, 4) Forfatteren er umiddelbart der kan være et hvilket som helst. og kærligt optaget af sit emne, gerne på en søgende, spørgende, 3) Emnet er anledning til forfatterens undrende måde. personlige fremstilling af sine indtryk,

5) Emnebehandlingen er let og elegant, ikke give entydige svar, ikke servere færdige løsninger, ikke ikke systematisk. Den er engageret, fremsætte budskaber. men ikke udtømmende. Den er øjebliksbestemt og derfor undertiden 7) Essayet er en opdagelsesfærd, hvor springende, omkringdansende. læseren betragtes som en jævnbyrdig Beretning og beskrivelse kan indgå på linje med ræsonnement. og fortrolig, der indbydes til at slå følge med forfatteren i al 6) Essayet ønsker at fascinere og uhøjtidelig foreløbighed. udfordre læseren med overraskende formuleringer, sammenstillinger, synspunkter. Det vil

Hvad handler et essay om? Noget faktuelt Noget fra din dagligdag Oplevelser Indtryk og tanker

Emnet bestemmer indholdet Det er udgangspunktet for essayet og det, du kredser om og reflekterer over, når du skriver. Emnet kan være en konkret oplevelse, noget kulturelt, du har en holdning til, eller noget privat, du ønsker at dele med andre. Det skal være noget, du er optaget af – og essayet er din personlige uddybning af dette emne.

Opbygning Et essay har normalt en rød tråd Formen er springende Man vil ofte ende tilbage ved sit udgangspunkt – dog nu med et mere nuanceret blik på emnet, end da du startede Man kan i et essay opleve, at der stilles spørgsmål direkte til læseren

Genren Personlig tilgang Et essay har en personlig tilgang til et bestemt emne, der er udgangspunkt for fordybelse

Genren Egne tanker Et essay indeholder egne tanker, følelser og erfaringer, forestillinger og indtryk

Genren Jeg/man Et essay veksler mellem det personlige og det reflekterende plan (jeg/man)

Det personlige plan 1.person – altså jeg-form Man giver udtryk for noget konkret De oplevelser og indtryk, du beskriver på det personlige plan, bruger du som afsæt til dine tanker og ideer på det personlige plan, hvor disse uddybes

Det reflekterende plan Man-form Emnet bredes mere ud og går fra kun at handle om det personlige plan, til at handle om noget mere generelt og filosofisk Det handler om noget, der vedrører læseren og den omkringliggende verden Man kan lave tankeeksperimenter, stille spørgsmål til læseren – og undervejs selv tage stilling til egne tanker

Genren Springende form Et essay har ingen fast form, men er ofte springende. Det vil sige, det styres af en tankerække og associationer

Øvelse Mindmap Efterskoleliv

Genren Udfordrer Et essay udfordrer læserens holdninger og synspunkter

Sproget Sanseligt sprog Billedsprog Sammenligninger Generaliseringer Fordi jeg ikke hører musik, lægger jeg mærke til tavsheden Billedsprog Bussens morgentrætte stemning Sammenligninger Om han skal på arbejde eller i skole ligesom mig Generaliseringer Det, der er anderledes, kan skræmme os, forarge os, fortvivle os eller ændre os Pronominer Jeg, vi, os, man, du, de, én, dem

Til slut Ingen regler uden undtagelser. De to planer kan godt blandes Et godt essay kendetegnes ved, at der er en god og meningsfuld vekslen mellem det personlige plan og det reflekterende plan Det skal give udtryk for, at du er interesseret i og undrer dig over emnet – men samtidig også udfordre og rette sig mod læseren

Til slut Det handler ikke om at få ret, men om at åbne op for en dialog med læseren Derfor skal du ikke moralisere eller beskylde nogen for noget direkte