Behov for en national strategi for hygiejne? Sept 2017 Behov for en national strategi for hygiejne?

TEKNOLOGISK FREMSYN OM HYGIEJNE (Videnskabsministeriet 2005) Sept 2017 TEKNOLOGISK FREMSYN OM HYGIEJNE (Videnskabsministeriet 2005) Behov for synlig, koordineret og evidensbaseret indsats Nye strategier for afbrydelse af smitteveje Implementering af viden om hygiejne BEHANDLING HOSPITALER, PLEJEHJEM, HJEMMEPLEJE VIRKSOMHEDER ARBEJDSMILJØ, TEKNISK HYGIEJNE INSTITUTIONER BØRNEHAVER, FRITIDSHJEM, SKOLER På fire markante indsatsområder: FØDEVARER FRA JORD TIL BORD Baggrund: identifikation af behov for en mere synlig, koordineret og evidensbaseret indsats + Hjem og dagligdag

2008: Hvor kan Rådet gøre en forskel i forebyggelse ? Sept 2017 Bygge partnerskaber på tværs af områder og ledelsesniveauer Udgøre en unik bred platform til vidensopsamling, -formidling samt implementeringsforslag Skabe virksomhedskontakter i forbindelse med projekter Facilitere vidensoverførsel og fremme innovation Påpege manglende viden Arrangere workshops og konferencer Inspirere udvikling af undervisningsaktiviteter og –materialer på flere niveauer

Rådet for Bedre Hygiejne 04/04/13 Rådet for Bedre Hygiejne Start 2008 Idag tværfaglig NGO m. 1 (!) deltidsansat: – kreds af >800 fagfolk fra 162 organisationer, institutioner, kommuner, selskaber og virksomheder Hovedaktivitet: Hygiejneugen samt videns- og inspirationsdeling via konferencer og seminarer (>50 afholdt) Hjemmeside m. links, materialer, gode råd

Temaer: Hygiejneugen 2009 Håndhygiejne "Rene hænder" Sept 2017 Temaer: Hygiejneugen 2009 Håndhygiejne "Rene hænder" 2010 Overflader "Rene hænder - og ting vi rører ved" 2011 Hygiejne som livsstil "Ren fornuft - Hygiejne i hverdagen" 2012 Spisesituationer "Rene hænder og rent bord" 2013 Læring & viden "Hygiejne - gør ren fornuft til sund vane" 2014 Rammer for hygiejne “Sund hygiejne er også dit valg" 2015 Hjemmet “Er hygiejnen hjemme?" 2016 Skole “Kan du din hygiejne?" 2017 Arbejdspladsen “Hygiejne - vi arbejder på det" 2018 Uddannelse 2019 Politik

Internationalt samarbejde Hygiejneuge i Sverige Deltagelse i EU projekt Med i Internationalt Forum for Home Hygiene

Aktuelle udfordringer Pleje i hjemmet – flere og mere syge hjemsendte versus hygiejnekompetencer hos professionelle, pårørende, frivillige Hygiejneuddannelse i skoler og som element i voksenuddannelser Antibiotika resistens – og hygiejnens rolle i nedbringelse af infektionssygdomme Global fødevareforsyning, stop af madspild versus smittepres Bæredygtighed (spare energi og vand) versus effektiv maskinvask og –opvask Udvikling af sund gastrointestinal mikrobiota versus undgåelse af fødevareinfektioner Kræver bedre data, større viden om målrettet hygiejne, risikoafvejning og evnen til at omsætte det i formidling og handling

En national hygiejne strategi ? Sept 2017 En national hygiejne strategi ? Samarbejde Internationalt samarbejde vigtigt, men lokalt samarbejde, initiativer og implementering nødvendig Mange aktører: erhvervsliv, forskere, undervisere, myndigheder, organisationer mfl Samtænkning Patientsikkerhed, fødevaresikkerhed, antibiotika-anvendelse, vaccine-udvikling, praksisnær forskning, uddannelse fra skole-, erhvervsskole- til universitetsniveau, plejesektor, hygiejne- og rengøringsteknologi, adfærdspsykologi , kommunikation til forskellige borgergrupper mm.

Centrale Input fra strategiseminar Sept 2017 Centrale Input fra strategiseminar Tidlig læring/vanedannelse er afgørende Fokus på uddannelse i alle led Tværfagligt samarbejde fremmer – og tværfagligt ejerskab Totaløkonomiske beregninger mangler Fælleseuropæisk samarbejde kan løfte Nyt syn på behandlinger med fx antibiotika Fokus på arbejdspladser som medvirkende partner i indsatsen for bedre forebyggende arbejde Afvejning: Nødvendig mikrobiel eksponering vs smittevejsafbrydelse

Pointer fra Folkemødet Sept 2017 Pointer fra Folkemødet Behov for langsigtet plan/strategi Danmark potentiale til at være Learning Lab for hygiejne Læring fra daginstitutionsniveau og opefter Behov for læring om hjem- og dagligdagshygiejne Fokus på arbejdsplads- og medarbejdergevinster (lavere fravær, bedre sundhed) Adfærdsforskning også vigtig

Centrale områder i en national hygiejnestrategi 1 læring og uddannelse Sept 2017 Centrale områder i en national hygiejnestrategi 1 læring og uddannelse Mere fokus på : Undervisning i hygiejne i skoler Indhold af hygiejne i erhvervsuddannelser Effektiv kommunikation og læring til borgere inkl. ikke- dansktalende Tværfaglig læring Samarbejde om uddannelsesmateriale Sikring af specialiseret uddannelse (som hygiejnesygeplejerske)

Sept 2017 Centrale områder i en national hygiejnestrategi 2 forskning og innovation Mere fokus på: Hygiejne i tværfaglig og anvendelsesorienteret forskning Ringe støttemuligheder i dag pgra krav til ”værdiskabelse” og virksomhedsstøtte Innovationsprogrammer for hygiejne – et potentielt stærkt eksportfelt Realistiske testmetoder Mere risikobaseret målretning af indsats Understøttelse af implementering af kendt viden

Sept 2017 Centrale områder i en national hygiejnestrategi 3 økonomiske og fysiske rammer Mere fokus på: Udbudsrammer – med større tanke for hygiejnefaglighed og samlede samfundsomkostninger Indtænkning af hygiejne ved byggeri og drift Servicekrav Vidensniveau

Handling og proces White paper med oplæg til: Sept 2017 Handling og proces White paper med oplæg til: Tværfagligt Center for Hygiejne (i konsolideret form) Læger, dyrlæger, mikrobiologer, ingeniører, lærere, pædagoger, psykologer, sociologer, sygeplejersker, rengøringsassistenter, rengøringsplanlæggere, økonomer, kommunikatører, designere og mange flere til en fælles udvikling og formidling.