Skolevæsenet

Geografiske, tekniske og økonomiske udfordringer De store geografiske afstande, tekniske udfordringer med Tele´s radiokæde og sattelit forbindelsen i de nordlige byer og bygder, opbygning af socialnetværk mellem lederne i byerne og bygderne i forhold til Forvaltningen for KUF og ikke mindst begrænsninger i økonomien. Ikke råd til investering i udvikling. Dette er det største hindring!!!

Kommunalbestyrelsens beslutning om Kontraktstyring Begrundelse for Kontraktsstyring: Bedre økonomisk styring af kommunens budget men også Udvikling af skolevæsenet Bedre koordinering af indsatsområderne over børn og unge

Planlægning og rammer Kontraktstyring behandlet på et seminar for skoleledere Forslag sendt til høring, at følgende centraliseres: Flytteomkostninger Ansættelsesomkostninger Kursusudgifter i Danmark Opholdsudgifter Feriegods, tilkaldte Frirejser, / feriefrirejser

Kontrakten mellem Kommunalbesstyrelsen i Qaas. Kom. og skolen § 1. Parter, omfang og formål Formålet med kontrakten er et udgangspunkt for dialogen mellem kommunalbestyrelsen og skolen om det aktuelle og fremtidige service- og ressourceniveau. § 2. Målsætninger og krav til serviceniveauvet. 2.1 Målsætning: Centrale indsatsområder 2.2 Krav til serviceniveauet: Politiske krav om udvikling: Fokus på faglig udvikling, overgange af et barns skolegang, implementering af evalueringskulturen, indsats over for svag læserne samt indførelse af Kontraktaktstyring.

Målsætninger og krav til serviceniveau 2.3 Ydelsesområder Målsætninger og krav udmøntes i perioden i skoleåret 12/13 med særlig indsat på følgende områder: Undervisning: Undervisningsindsatsområder med henvisning til Trintestresultater, elevprofiler, skoleprofiler Der skal være 6 timer pr elev til holddelingsundervisning Indskoling: To-lærerordning i 1. klassernene over 12 elever

Målsætninger og krav til serviceniveau Personale Uddannede undervisere i fagene grønlandsk, dansk, matematik og engelsk i klasser Så vidt muligt uddannede undervisere i alle klasser i alle fag Så vidt muligt uddannede grønlandske undervisere i alle klasser, i alle fag Efteruddannelse: Der arbejdes målretttet en nedsættelse på % af lærerfravær på grund af sygdom

Målsætning og krav til serviceniveau Vikardækning klasse vikardækkes altid klasse lektion klasse vikardækkes ikke i ydertimerne Øvrige opgaver Kammagiitta / fri for mobberi Skolefé-ordning

Forventninger til skoleinspektøren af … 3.1. Det forventes, at skoleinspektøren: Skoleinspektøren i …….. ´s ansvar og kompetencer, har det overordnede ansvar at denne kontrakt efterleves, herunder: Virksomhedens mål resultatkrav og handleplaner § 4 Kontraktens lovmæssige rammer Landstingsordning nr. 8 af 21. maj 2002 om folkeskolen samt Grønlands Selvstyres øvrige forordninger og bekendtgørelser vedr. folkeskolen

Harmonisering Nøgletal udarbejdet inden for Institutioner: Forplejning og forældrebetaling Skolevæsenet: Undervisningsmidler og driftudgifter. Udgifter fordelt pr. indbygger og pr. skoleelev Fritidsundervisning Biblioteker Museer Tilskud til fritid og kulturelle formål

Fortsat Kontraktstyring § 5 – Budgetramme Overskrides budgetrammen: Forhandling § 6 – Frihedsgrader § 7 – Forbrugs- drift- og vedligeholdelseskonti Opsparing til investering i henhold til skolens udviklingsmål Kan omposteres til konti godkendt af skolebestyrelsen