Samarbejde skole og erhvervsliv Arbejdsgruppemøde september 2011

MÅL: Give eleverne kendskab til virkelighedsnære problemstillinger (Autencitet) Give eleverne kendskab til en virksomheds praksis Lade eleverne afprøve, anvende og kombinere viden og kompetencer i et samspil mellem tekniske og naturvidenskabelige discipliner

Arla, Rødkærsbro – 250 ansatte – 53 tons Mozzarella om året Teknisk Gymnasium Silkeborg – Fag: Teknikfag A - Proces, levnedsmiddel og sundhed 3.g (alder: år) – 15 drenge – 13 piger To lærere

Forventningsafstemning (To møder) Aftaler omkring: – Aktiviteter – Tid – Niveau

Forløbsbeskrivelse

Samson Agro (To gennemløb)

Forløbsbeskrivelse – Samson Agro

Uge Antal Lektioner Emne 514Introduktion til projektet lekt: Besøg fra Samson Agro A/S lekt: Undervisning i Solid Works 58 4 lekt: Undervisning i Branding og Markedsføring lekt: Undervisning i Animationer lekt: Besøg på Samson Agro A/S Projektarbejde lekt: Workshop i Naturvidenskabernes Hus Projektarbejde 146 Projektet fremlægges i Naturvidenskabernes Hus Tidsplan

Uge Antal lektioner Hvem / HvorTemaBeskrivelse 16 HTXIntroduktion til projektet Research på klassen Eleverne laver indledende research på relevant teknologi og branche 14 Søren Christian fra Samson Besøger HTX Præsentation af virksomhed Oplæg med x antal konkrete opgaver Eleverne skal præsenteres for mulige projekter, så de efterfølgende kan vælge problem og starte idefase 2 12 (4x3) NN1 underviser eleverne på HTX Tekniske tegninger med programmet Solid Works Indledende undervisning i brugen af programmet Solid Works HTX Projektarbejde Eleverne arbejder med udvikling af løsninger 54 NN2 underviser eleverne på HTX Branding og MarkedsføringEleverne gøres bekendt med begreberne branding og introduceres til markedsføring 66 TAW – lærer underviser eleverne på HTX Brug af Flash til animationer Undervisning i programmet Flash 88 Besøg på SamsonRundvisning og diskussion af ideerEleverne vises rundt på virksomheden Eleverne præsenterer deres ideer, og ideerne diskuteres med repræsentanter for virksomheden 910 HTX Projektarbejde på skolen Eleverne arbejder fortsat med løsninger og dokumentation af løsninger 114 TAW- lærer besøger HTX Animationer Eleverne viser deres arbejder og modtager kritik HTXProjektarbejde på skolenArbejderne gøres klar til præsentation 148 NVH CampElevworkshop Eleverne fremlægger projekter for Samson, TAW og Agro-Netværk Elevworkshop med fremstilling af testmodeller Løsningerne og præsentationerne kommenteres og diskuteres Tidsplan

Erfaringer Det er meget inspirerende for elever og lærere at arbejde sammen med en virksomhed Udfaldet er afhængig af kontaktpersonen på virksomheden Det er vigtigt at afklare gensidige forventninger

Er der noget i det for virksomheden?