Fra Hal til Hav

Hvorfor skal børn lære at svømme ? Red dig selv. Red andre. God motion. Godt redskab til mange sportsgrene.

Hvad tilbyder skolesvømning Red dig selv svømning Hvor ? 200 m Overlevelse Fysiske forhold Hvornår skal de have lært det.

Hvad kan vi også bruge skolesvømning til. De fire andre : Vandpolo Udspring Livredning Synkro. Havjagt Bølgesurf Havsvømning Fridykning Sejlads Roning

Udvikling af skolesvømning. Hvor vil vi hen Øge sikkerheden ved og omkring vand. Udfordre eleverne indenfor de givne rammer. Sikre at eleverne ikke spilder deres tid. Fastholde gode sociale relationer. Synliggøre mulighederne for at dyrke idræt i det akvatiske miljø Skabe aktiv adgang til naturen. Samarbejde med alle aktører på feltet.

Opskriften. . Ildsjæle og karismatiske instruktører Svømning er et værktøj , som kan bruges hele livet . . DEN NORDSJÆLLANDSKE KYSTLIVREDNINGSTJENESTE Effektiv: Januar 2013 Side nr. 7

Pilotforsøg ”Bliv badeklar” Kort intensivt svømme forløb for børnehaveklasserne på Bjørnhøjskolen. Samarbejde mellem skolen, svømmehallen, svømmeklubben, Livredningstjenesten

Hvordan gør vi 3 hold af 20 børn, der hver får 10 undervisningstimer i løbet af ca. 3 uger. Hvert hold vil få undervisning 3 gange om ugen – mandag og onsdag og torsdag kl. 13-14 inkl. leg og omklædning. Skolen vil sikre at der vil være voksne til stede i svømmehallen under træningsforløbet Projektet køre i marts,april maj, juni 2014 Svømmeklubben kan stå for træningen. Svømmehallen lægger svømmehal til Bjørnehøjskolen søger for transport af børnene til og fra svømmehallen Der bør mindst 3 voksne til stede ved undervisning. 1 underviser, 1 livredder og 1 pædagog/lærer 

Økonomi : Bassin og livredder stilles tilrådighed af svømmehallen og det er derfor kun instruktør der skal aflønnes. 3 hold x 10 timer x 200 kr. = 6.000 kr. Beløbets tænkes finansieret ved at skole, svømmehal og svømmeklub betaler 1/3 hver.   Succeskriterier At børnene bliver fortrolige med vand Opnået en interesse for svømning/livredning osv. som idræt Mindske risikoen for drukning og øge badesikkerheden for kommunens borgere. Flere brugere af svømmehal, klub og strand

Bliv bade klar i Gribskov svømmehal - Formål Passe på sig selv og andre (hygiejne, regler, overblik, læse situationen, respekt for egne og andres grænser) Tillid og respekt for vand (leg) Glæde ved bevægelse i vand (leg) Undervisningen bygger på de 4 grundelementer for: vejrtrækning, balance, bevægelse, elementskifte. Socialaspekt (leg) Livredning / førstehjælp i svømmehal og evt. kysten. Lære mindst 1 svømmestil (cr.) Opbygning kan f.eks. være efter Gribskov Svømmehals struktur Skab tryghed og tillid til vand (underviseren er i vandet) Balance i vand (underviseren er delvis i vandet) Forberedende svømning Livredning og førstehjælp

Ida Haugegaard, 48 år, tidligere elitesvømmer Ida Haugegaard, 48 år, tidligere elitesvømmer. Fuldtids ansat i Svømmehallen. Uddannet Socialpædago og Speciallærer. Jeg har undervisnings erhvervserfaring i skoleverden gennem 20 år. Gennem de sidste 3 år har jeg efteruddannet mig i DGI´s grunduddannelsen og træneruddannelsen i svømning, hvilket jeg har brugt som træner i Helsinge Svømmeklub. Lene Anine Krogh Mortensen, 44 år. Timebetalte underviser i Svømmehallen. Jeg har 10 års undervisningserfaring og uddannelse inden for svømning af børn som voksne. Udover skolesvømningen står jeg også for undervisning af børnehaver og babysvømning. Gitte Raagaard, 43 år, Er ansat som timebetalt underviser i svømmehallen. Tidligere elite svømmer – er stadig aktiv, har lige vundet EM guld i Masters svømning (25år+) Jeg har undervist i svømning gennem de sidste 20 år - på stort set alle niveauer. Bolette Schjoning, 20 år. Jeg har svømmet hele mit liv og er nu tidligere elite svømmer. Om sommeren er jeg kystlivredder på nordkysten.