Hvad er Odense-Modellen Baggrunden for projektet Formålet Processen Kurserne Andre aktiviteter Erfaringerne Formidling
Baggrunden De strukturelle udfordringer generelt Strukturen i Odense Pulje til kompetenceudvikling af ledere Århus kom også med
Formålet med projektet Kompetenceudvikling af daginstitutionsledere i selvejende institutioner under områdestruktur
Processen Informationsindsamling Deltagerstyrede læringsprocesser Brainstorming om behov og indhold Udvikling af aktiviteter (kurser) Evaluering og justering Fra få til mange deltagere
Kurserne Selveje ID og særkende Jura for selvejende ledere Værdi-Princip-Praksis (forløb) Jura for selvejende bestyrelser Flere under overvejelse
Andre aktiviteter Mødedeltagelse i institutioner og områder Opdatering af viden og muligheder i institutioner Undersøgelser og erfaringsindsamling Evalueringer Afrapporteringer
Foreløbige erfaringer Stort behov for at forstå sig selv som selvejende institution (Identitet og værdigrundlag) Stort behov for at kende rettigheder og pligter (lovgivning og aftaler) Vigtigt med velfungerende bestyrelse Vigtigt med klart mandat til lederen Vigtigt at områdelederne forstår og respekterer selvejet Alternativer med rene selvejeområder virker meget lovende Vigtigt at kommunerne indtænker selvejet i strukturen Områder med både selvejende og selvejende institutioner kan være problematiske Det er et problem at souschefstillinger nedlægges
Formidling Hjemmesiden: www.odense-modellen.dk Deltagelse i arrangementer lokalt, regionalt og nationalt Afsluttende arrangementer rundt i landet Artikler i bl.a. Børns Hverdag