Fagligt Landsmøde 2005Karin Madsen Coaching er velegnet – når Fokuspersonen har brug for at styrke sin bevidsthed og evne til selviagttagelse og selvregulering Nye mål skal formuleres eller forfølges Behov for nye vinkler og perspektiver på opgaver, problemstillinger eller udfordringer ( forholdemåde)
Fagligt Landsmøde 2005Karin Madsen Coaching er ikke velegnet - når Der skal gives ordrer, påbud, advarsler eller irettesættelser Der skal formidles beslutninger eller løsninger, der ikke er til diskussion.
Fagligt Landsmøde 2005Karin Madsen At lytte… Lytning på niveau 1 : Lytteren sætter sig selv i centrum Lytning på niveau 2 : Lytteren sætter den anden i centrum - Kun lytning på niveau egner sig til coaching !
Fagligt Landsmøde 2005Karin Madsen Lytning - på niveau 1 Associerer til egne oplevelser Tænker : hvad betyder det, der siges, for mig Lader sig følelsesmæssigt involvere Vurderer ud fra egne behov og erfaringer Afbryder og stiller spørgsmål for selv at få information Spørger for at få tilfredsstillet sin egen nysgerrighed Bliver evt. belærende eller formanende
Fagligt Landsmøde 2005Karin Madsen Lytning – på niveau 2 Lytter og bider mærke i fokuspersonens oplevelse, fortolkning, forholdemåde Lever sig ind i, hvordan det er for den anden Er accepterende og medfølende i.f.t. fokuspersonens følelser, tanker og forestillinger Er nysgerrig på, hvad fokuspersonen er nysgerrig på og optaget af Stiller spørgsmål med den hensigt at få fokuspersonen til at gå i dialog med sig selv