Idrætsskole fra 1. august 2008 Vonsild Sogneskole - en skole i balance og bevægelse Sundhed, bevægelse og trivsel – mod bedre læring Idrætsskole fra 1. august 2008

Baggrund og rammer Politisk besluttet: Team Danmark idrætsby – Team Danmark Idrætsskoler Brændkjærskolen – eliteidrætslinie (7.-10.) + frivillig idræt (0.-6.) Vonsild Sogneskole – breddetilbud- mere motion for alle (0.-6.) Vonsild Sogneskole: SFO idrætsprofil 1 lektion ekstra på mellemtrin Her i huset: Arbejdsgruppe: ledelse, lærere, pædagoger, konsulenter Skolebestyrelsen: Godkendt koncept 13. marts

Det er et mål, at alle elever på Vonsild Sogneskole opnår…. Målsætning i uddrag (1) Det er et mål, at alle elever på Vonsild Sogneskole opnår…. Krop: Større styrke, udholdenhed, bevægelighed og koordination Ingen livsstilssygdomme og acceptabel vægt (BMI) Mindre sygefravær Større fysisk velvære Bedre til idræt Psyke, Glæde ved at bevæge sig Velvære og trivsel Selvtillid og selvværd gennem succeser Adspredelse fra dagligdagen Overskride egne grænser Opleve, at det er OK at have ambitioner og ønske at blive bedre.

Det er et mål, at alle elever på Vonsild Sogneskole opnår…. Målsætning i uddrag (2) Det er et mål, at alle elever på Vonsild Sogneskole opnår…. Hjerne: Større kropsbevidsthed Større bevidsthed om betydningen af bevægelse, sundhed og kost Mere overskud, større energi og dermed bedre indlæring Kendskab til idrætsgrene og idrættens mange muligheder  Hjerte: Øget kendskab til sine kammerater gennem bevægelse og idræt Styrke og skabe nye venskaber Udvikle tolerance og samarbejdsevne Møde, lære og bruge idrættens værdier og regelsæt (fairplay) Det er et særligt mål at forøge mængden af motion og bevægelse hos fysisk inaktive elever

Idrætsskole på Mellemtrinnet Aktiviteter: 6. Klasse: Èn ugentlig lektion idræt = 2 x 2 lektioner 4., 5., 6. Klasse: 1 gang frivilligt eftermiddagsmotion onsdag 14.00-15.00 (max 35-40 elever) – perioder á 4-6 uger 4.-5. Klasse: 2 x obligatorisk morgenmotion – tirsdag+torsdag 7.30-7.55

I skemaform 4.-5. klasse Gå eller cykle i skole Tid Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 7.30-7.55 Morgenmotion 7.55-8.10 Omklædning-bad 8.10-9.40 FAG 9.40-10.00 Pause - ude 10.00-11.30 Svømning/ Idræt IDRÆT 11.40-12.05 12.05-12.50 12.50-13.00 13.00-13.45 14.00-15.00 Frivillig idræt Gå eller cykle i skole

Morgenmotion - obligatorisk 25 minutters effektiv, sjov motion – for alle Omklædt hjemmefra – kort instruktion – masser af action omklædning, bad fra 7.55-8.10 Målrettede aktiviteter – udfordringer for alle ! For øvede, hurtige, dygtige – for uøvede med brug for tid – for alle andre. Holddannelse: Piger/drenge - øvede/uøvede Ikke ”kun” traditionel idræt – men altid bevægelse Perioder á 4-6 uger – samme aktivitet tirsdag-torsdag Aktiviteter vælges af lærere bl.a efter idéer fra elever Elever ønsker sig på aktiviteter (bindende!) – ikke altid førstevalg

Idræt og bevægelse i SFO Hverdagen i SFO Tid Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 8 - 12 Skoletid 12 - 13 0. kl. fri leg 0. kl. fri legi 13 - 14 Idræt og bevægelse i SFO Temadag Ud af huset ????????? 14 - 16 Åbne værksteder 16 - 17

I øvrigt på skolen : Aktiviteter: -Idrætsprofil i SFO -Deltagelse i flere idrætsstævner -Idrætsdag for overbygning før jul -Idrætsdag for alle+besøg af gymnastikkaravanen 29. August -Rabat til Fitness club for 8.-9. Klasse -Flere årlige motionsdage -Opkvalificering af ”Kroppen i Skolen” -Åben hal i pauser i vinterhalvåret -Temauge 13 som: Sundhed, bevægelse og trivsel --Mette Bruun som konsulent/instruktør i idræt, idrætsskole, Biologi og Natur/teknik Faciliteter: -evt. multibane mellem hal og skole -Leje af legekasser CEU – månedens legeredskab -Container med udendørs spil og legeredskaber -Skole-løbometer -Eye-toy – aktive Playstationspil til SFO -Natur/teknik kuffert med materialer og forsøg om kroppen

Vi har brug for jer Forstå og fortæl jeres børn, at motion er vigtigt Tænk positivt – også om morgenen Organiser morgenen i familien, så projektet kan lykkes Sig ”pyt”, hvis jeres barn ikke lige får den aktivitet, han/hun helst vil have Sig ”Sådan er det bare”, hvis jeres barn skulle synes, det er tidligt Sig ”til” – i skolen – hvis der er større problemer i forbindelse med projektet Organiser ”gå – eller cykel” taxaer fra hjemmeområdet (lad bilen stå) Glæd jer over, at jeres børn får en enestående mulighed for at styrke krop, sjæl og hjerne