DEN GODE OVERGANG SKIVE SYDDANMARK/ MIDTJYLLAND FREDERIKSHAVN HORSENS Uddannelse til alle SYDDANMARK/ MIDTJYLLAND Hold Fast FREDERIKSHAVN Nørderiet HORSENS Det rullende Learnmark HELSINGØR JAMMERBUGT Fremtidens valg og vejledning Valgfag for 9. klasse på ungdomsuddannelser DEN GODE OVERGANG Fra grundskole til ungdomsuddannelse

79% 35% STX HF SKIVE Uddannelse til alle ... Har ikke en erhvervskompetencegivende uddannelse ti år efter 9. klasse. ... Havde i 2014 gennemført en ungdomsuddannelse. Landsmål = 95% Øvrige regioner = 32-39% STX HF ... Har den højeste gennemførselsprocent med 83% ... Har den laveste gennemførselsprocent med 69% ... Hvilket er lavest for STX blandt regionerne... ... Hvilket er næstlavest for HF blandt regionerne... Landsgennemsnit = 84% Højeste = 85% Landsgennemsnit = 69% Højeste = 73% Tallene bygger på Region Sjællands ”Uddannelsesanalyse 2016”

71% 74% 12% 12% SKIVE Uddannelse til alle ... Der starter en erhvervsuddannelse gennemfører grundforløbet. ... Gennemfører efterfølgende hovedforløbet på deres erhvervsuddannelse. 12% 12% ... Tager en erhvervsuddannelse efter de har færdiggjort en gymnasiel uddannelse. ... Modtager offentlig forsørgelse. ... Det er den højeste andel blandt regionerne... Landsgennemsnit = 10% Landsgennemsnit = 10% Tallene bygger på Region Sjællands ”Uddannelsesanalyse 2016”

33% 4% 15%* 21% SKIVE Uddannelse til alle ... Af de unge har en videregående uddannelse. ... Af de unge har en lang videregående uddannelse. Landsmål = 60% Landsmål = 25% 15%* 21% ... Af de unge har ingen uddannelse. ... Af regionens videregående uddannelsestilbud er frafaldet fra 2010-2015 (fra 106 til 90 tilbud). ... Det er den højeste andel blandt regionerne... * Region Sjælland - Erhverv, uddannelse og beskæftigelse , 7. juni 2017 Landsgennemsnit = 19% Tallene bygger på Region Sjællands ”Uddannelsesanalyse 2016”

SKIVE GARANTISKOLEN ÅBENT HUS BROBYGNING KLASSELÆRER-KURSER Uddannelse til alle Et netværk for CAMPUS Køges ungdomsuddannelser, der skal samle elever op, som er i fare for at falde fra. GARANTISKOLEN - Tjek Fremtiden - UUV’s dialogforum - UUV repræsentatskab Uddannelsessteder åbner dørene for kommende elever og deres forældre. De bliver mødt af undervisere, vejledere og nuværende elever. ÅBENT HUS BROBYGNING Ung til Ung Udvalgte elever fra ungdomsuddannelser gøres til ‘uddannelsesguider’ for at kunne vejlede kommende elever. Workshopstilbud til grundskolerne (7-10. kl.) - 10KCK, EUCsj, ZBC, KHS: EUD 10 (10. kl) - Erhvervsskoler: Skillsstafet (8. kl), erhvervsdage (7. kl) -CAMPUS+ - Intro og bro (8., 9. og 10. kl.) KLASSELÆRER-KURSER Samarbejde mellem UUV og ungdomsuddannelser, herunder inviterer vi grundskolelærere til CAMPUS til information om ungdomsuddannelser og vidensdeling UDDANNELSES- GUIDER VEJLEDNING

HVORDAN HVEM HVAD SKIVE Uddannelse til alle Uddannelseskonferencer Ansatte i folkeskoler og ungddomsskoler mødes i faglige fællesskaber Dialogmøder Mellem ledere af ungdomsuddannelser og folkeskoler Formål – den enkelte elevs ønsker skal tilgodeses Introduktionskurser i 8. klasse Overlevering imellem grundskole og ungdomsuddannelse skal faciliteres Temamøder for udvalgte fagfolk Lektiecafé Støtte elevers faglige udvikling Rammerne for overbygning skal drøftes Folkeskolen skal sigte mod (ud)dannelse Uddannelsesaftener og åbent hus Forældre skal inddrages HVEM HVAD Initiativ på tværs af folkeskoler, ungdomsuddannelser og kommunale instanser Vision: alle skal gennemføre en ungdomsuddannelse efter endt folkeskole Fokuserer på overgangen imellem de to og på at skabe sammenhæng for eleverne

HVORDAN HVEM HVAD SKIVE SYDDANMARK/ MIDTJYLLAND www.viholderfast.nu Uddannelse til alle www.viholderfast.nu HVORDAN Indslusning Besøg og aktiviteter på ungddomsuddannelser Vejledning og besøg fra UU i udskoling og efter start på ungdomsuddannelse Åbent hus arrangementer Fast mentor Tilbydes til elever med særlige behov efter start på ungdomsuddannelse Fokuserer på struktur, voksenstøtte og tydelige krav til eleverne Introforløb Kontaktlærerordninger Etablering af studiegrupper Fælles arrangementer som rustur Opsamling Særlige tilbud for unge, der er i fare for eller som allerede er droppet ud Alternative ræningsbaner med mulighed for pauser og pusterum i uddannelsesplaner IT og læringsrum Skabe motivation og engagement igennem alternativ IT-undervisning Flere praktikpladser Nytænkning af indsatsen SYDDANMARK/ MIDTJYLLAND Hold Fast HVEM Kommuner UU Vejledning Gymnasier Produktionsskoler Erhvervsskoler (EUC, SOSU) VUC Jobcentre Folkeskoler HVAD 6 forskellige indsatsområder EU projekt imellem Region Syddanmark og Region Midtjylland Vil forebygge frafald fra ungdomsuddannelserne i overgangen fra folkeskole Frafalg skal laves om til ‘omvalg og fortsat uddannelse’ 20.000 unge 2.500 medarbejder fra 160 projektpartnere Partnerne kørte forskellige projekter under de 6 specificerede indsatser Gennemførselsprocenten i Region Syddanmark er i løbet af 2009-2011 steget med 4,1%

HVORDAN HVEM HVAD SKIVE VORDINGBORG FREDERIKSHAVN Uddannelse til alle www.frhavn-gym.dk/nyheder/vis/article/noerderiet-paa-frederikshavn-gymnasium/ HVORDAN Brobygning Folkeskoleelever tilmelder sig naturvidenskabelig undervisning Foregår på gymnasiet Målgruppe: 6.-8. klasse HVEM Bangbostrand skole VORDINGBORG Uddannelsescafé HVAD Brobygning Samarbejde mellem et gymnasium og et folkeskole med hjælp fra ungdomsskolen Vision: afmystificere gymnasierne for folkeskoleeveler og give dem et indtryk af, hvordan det er at være gymnasieelev FREDERIKSHAVN Nørderiet

Det rullende Learnmark SKIVE Uddannelse til alle www.learnmark.dk/media/1349/04616_lmh_vejlederkatalog_2017_2018_web.pdf HVORDAN Ung til ung Elever fra Learnmark underviser folkeskoleelver i konkrete undervisningsforløb Undervisning foregår på folkeskolerne Folkeskoleklasser tilmelder sig deres ønskede læringsforløb Forløb strækker sig over 2 lektioner á 45 minutter Også tilstede til undervisningen er en lærer fra Learnmark Der udbydes 17 forskellige forløb Målgruppe: 8. 9. og 10. klasse HVEM HVAD Unge underviser unge - koncept Vision: folkeskoleelever skal stifte bekendtskab med HTX, HHX og EUX i trygge rammer HORSENS Det rullende Learnmark

Fremtidens valg og vejledning SKIVE Uddannelse til alle www.cefu.dk/emner/forskning-publikationer/unge-og-uddannelse/fremtidens-valg-og-vejledning.aspx HVORDAN Gruppevejledning Faciliteret af både vejledere og lærere i samarbejde Sammensætning af eleverne i grupperne har stor betydning for gruppernes sucess Vejledning styret af emner såsom uddannelsesparathed, motivation, identitet, venner, styrker/svagheder etc. Virksomhedsforløb Real life cases hos virksomhederne koblet til undervisningsforløb Det er vigtigt for eleverne at kunne se formålet med arbejdet Uddannelsessamarbejde Brobygning og introduktionskurser Projektforløb på ungdomsskolerne på 3-5 dage HTX og erhvervsskoler Gerne forløb der indebærer, at klasserne besøger ungddomsuddannelserne flere gange HVEM Folkeskoler i regionen Ungdomsuddannelser i regionen HVAD Gruppevejledning og møder mellem elever Vision: styrke de unges kompetencer til at træffe et reflerekteret uddannelsesvalg Projektet bygger på en undersøgelse lavet i 2012 kaldet ‘Dream Team’ Undersøgelsen handlede om de unges uddannelsesvalg og deres bevæggrunde Treårigt projekt HELSINGØR Fremtidens valg og vejledning

Valgfag for 9. klasse på ungdomsuddannelser SKIVE Uddannelse til alle www.emu.dk/modul/inspiration-til-valgfag-der-inkluderer-erhvervs-og-ungdomsuddannelser# HVORDAN Valgfagsforløb Eleverne i folkeskolerne vælger et valgfg på en af de tre ungdomsuddannelser De har undervisning på skolen hver anden uge i fire lektioner Fire gange om året er der heldagsundervisning HVEM HVAD Valgfagsforløb på ungdomsuddannelser Vision: eleverne skal have et realistisk indblik i, hvad det vil sige at gå på de forskellige ungdomsuddannelser JAMMERBUGT Valgfag for 9. klasse på ungdomsuddannelser