Velkommen til Nordregårdsskolen Informationsmøde for forældre til 5-6 årige børn

Dagsorden Velkomst Lidt om os Skolens målsætning SFO Skoleparat Indskrivning Arbejdet i 0. klasse

Lidt om os 429 elever fordelt på 2 spor 32 lærere 8 SFO-pædagoger (0.-3.) 6 Klub-pædagoger (4.-9.) 1 sundhedsplejerske 2 servicemedarbejdere 1 sekretær og 1 adm. afdelingsleder 3 pædagogiske ledere

Samarbejdspartnere Distriktets integrerede institutioner Fritidsklubben Randkløve Alle Fritidsklubben Lundø Tårnbyvej 20 ROF( Rådgivning og forebyggelse) SSP( samarbejdet mellem skole, famileafdeling og politi) Naturskolen Musikskolen Ungdomsskolen

Nordregårdsskolens målsætning Vi vil Styrke elevernes faglige, personlige og sociale udvikling Sikre åbenhed og medansvar for elever, lærere og forældre Sikre sammenhæng mellem pædagogiske og faglige mål Skabe en skole med respekt for individet og fællesskabet

SFO Nordregård Hvem er vi Hvad kan vi tilbyde Hvad kan der forventes af os Hvordan starter man i SFO Praktiske oplysninger

Skoleparat Det skoleparate barn kan: Holde på en blyant og klippe med en saks Skrive sit navn eller skrive det af efter andre Genkende sit eget navn, når det er skrevet Selv gå på toilettet Selv tage sit tøj af og på – også skoene Hinke, hoppe og stå på et ben Tælle til ti Genkende farver

fortsat Forstår en kollektiv besked Kan lytte til andre og kan selv fortælle Kan koncentrere sig i kortere perioder Kan huske rim, remser og sange Kan redegøre for sin familie Kan bede om hjælp Kan give hjælp til andre Kan gå i gang selv Er vant til at bruge sin krop på mange måder Kan udtrykke sig i tegninger Kan vente på sin tur Kan overholde enkle regler

De skoleparate forældre Omtaler skolen positivt i barnets påhør og henvender sig, hvis der er problemer Tager aktivt del i forældremøder og arrangementer Tjekker Intra, sedler og støtter op om hjemme- opgaver Overholder skolens ferieplan Sørger for at barnet møder til tiden, mæt og udhvilet Hjælper barnet med at pakke taske og smøre mad Undlader at følge barnet ind på skolen længere tid end nødvendigt Støtter op om barnets sociale relationer

Skole og SFO Har engagerede lærere og pædagoger som arbejder godt sammen Er i fortsat udvikling og er kritisk over for egen praksis Giver forældrene en seriøs behandling ved henvendelser Har et højt informationsniveau Er lydhør og åben Drager omsorg for det enkelte barn, så undervisningen udfordrer og når alle Tager udgangspunkt i barnets styrkesider Hjælper barnet med at danne sociale relationer

Hvordan kan man støtte sit barn Giv ros Giv lov Giv slip Vis tillid Tal med dit barn Lyt til dit barn Leg med sproget Læs højt Lad barnet bruge sin krop

Indskrivning Digital indskrivning Uge Nemid Se hjemmeside

Hverdag i 0. klasse En tryg skolestart Dagens gang i 0. klasse Rundvisning på skolen Tak for i aften