Til Ikast Nordre Skole og SFO

Præsentationer af emnet: "Til Ikast Nordre Skole og SFO"— Præsentationens transcript:

1 Til Ikast Nordre Skole og SFO
VELKOMMEN Til Ikast Nordre Skole og SFO

2 Sang Blæsten kan man ikke få at se. Det’ der ikke no’et at gøre ve’. Men når møllen rigtigt svinger rundt med sine store vinger, så’ det let at gætte at det blæser. Blæsten kan man ikke få at se. Det’ der ikke no’et at gøre ve’. Men når støv og visne blade flyver rundt på vej og gade, så’ det let at gætte at det blæser. Blæsten kan man ikke få at se. Det’ der ikke noget at gøre ve’. Men når luften rigtig suser, og når alle træer bruser, så det let at gætte at det blæser.

3 Program for i aften Sang Præsentation Tre grupper á 20 minutter
Anne Marie og Dorthe fortæller om skoleparathed og dagligdag i klassen Karen og Verena fortæller om hverdagen i SFO’en Jane og Bo fortæller om vores organisation og om PALS her Klassedannelse SGU Vigtige datoer Tak for i aften (evt. rundvisning for nye)

4 Ikast Nordre Skole En stor organisation Østfløj 0.-2. klasse
Midtfløj klasse Vestfløj klasse Klasser for elever i særligt tilbud SGU og Idrætstalentklasser SFO1 Hagelskærvej SFO2 Ungdomsgården Pumaerne og Klubben (KK)

5 En PALS skole Positiv Adfærd Læring Samspil

6 Hensigten med PALS styrke børns sociale kompetencer
afhjælpe problemadfærd gennem forebyggende strategier gå fra ”Du må ikke” til ”Jeg må gerne...” overføre færdigheder til nye situationer

7 Hvilke sociale kompetencer?
Vi lægger vægt på disse tre: Respekt Ansvar Omsorg (De tre suppleres i værdigrundlaget af ildhu, mangfoldighed, humor/glæde, livsmod og kreativitet) De tre kompetencer afspejles i vores forventningsoversigt:

8 Respekt

9 PALS komponenter Definere forventninger og ønsket adfærd
Lære forventninger og ønsket adfærd Effektive og gode beskeder Ros/opmuntring/belønning (5:1) Positiv involvering Vejledning - Tilsyn – Opfølgning Grænsesætning/forudsigelige konsekvenser (1:5) Problemløsning Regulering af følelser Kortlægning og vurdering af adfærd

10 Klassedannelser Med i overvejelserne:
Børnehavernes beskrivelse af den enkelte SFO’ens oplevelser Snak med det enkelte barn Forældreinformationer Der kan forekomme ændringer i klassernes dannelse i løbet af efteråret.

11 Sportslig Grunduddannelse
SGU Sportslig Grunduddannelse Et tilvalg for den enkelte elev, hvor det idrætslige, det faglige og det sociale går hånd i hånd. Mere på infomødet 5/12 kl ! Ekstra idræt og motion på skemaet - 2 lektioner med faget idræt - 4 SGU-lektioner Bred motorisk grunduddannelse - Atletik og gymnastik, motorik, teknik, balance, koordination - Kendskab til flere forskellige idrætsgrene

12 Vigtige datoer Spørgsmål?
Indskrivning via nettet d. 1/11 til 30/ (se folder) Infomøde om SGU d. 5/12 kl Indskrivningsmøde d. 30. marts Forældremøde d. 18. maj SFO-Åbent hus og besøgsdage Onsdag d. 31/5 – 17 kl Onsdag d. 7/6 – 17 kl Forældre og børne-besøgsdag i børnehaveklasserne mandag d.12/6-17 fra kl Besøgsdage på skolen med egen børnehave Mandag d.12/6 -17 Hvepsereden fra Vestbyen og Kongevejen Mandag d. 29/5 – 17 Krudtuglerne fra Vestbyen og Børneby Øster Torsdag d. 1/6 – 17 Børnehuset Villavej og Svaneparken Torsdag d. 8/6 – 17 Frisenborg, Lægdsgård og Hyldgaard Start efter sommerferien i SFO d. 31. juli Første skoledag d. 7. august kl Spørgsmål?

13 Mulighed for rundvisning på skolen…
Tak for i aften! Mulighed for rundvisning på skolen…