Efterskoleforeningen Kursus for nye forstandere Liselund 2014 Anette Ingemansen Vicedirektør Nye forstandere 2014
Efterskoleforeningen Nye forstandere 2014 Medlemmer: Bestyrelse Ledelse Lærere TAP skolerne styrelse enheder Regioner sekretariat
Nye forstandere 2014 Efterskoleforeningen Undervisningsministeriet Finansministeriet (økonomi og personale) Kommuner Frie Skolers Lærerforening Frie skolers ledere Lederforeningen i Efterskolen Højskoler, Frie Fagskoler Frie grundskoler Folkeskoler Det politiske system Skolernes bagland Erhvervslivet Interesseorganisationer
Efterskoleforeningens opgaver At udbrede kendskabet til skoleformens frie idegrundlag og dens folkelige og kulturelle muligheder og betydning At skabe de bedste og frieste vilkår for elever, medarbejdere, skoler og skolekredse Politisk påvirkning og indflydelse - i forhold til det politiske og administrative system - i forhold til andre interesseorganisationer Servicere skolerne bedst muligt - ved oplysning om skoleformen/skolerne - ved bistand til skolernes pædagogiske udvikling - ved administrativ (økonomisk og juridisk) råd- og vejledning Udgøre et fælles forum for efterskoleformen - ved mødevirksomhed (årsmødet, møder m. regioner, medlemsmøder m.v.) - ved udgivelse af Efterskolen, Efterskolelandskabet, div. nyhedsbreve - ved kursusvirksomhed - netværksgrupper Nye forstandere 2014
Foreningens tilbud til skolerne Rådgivning, sparring, kursusvirksomhed Pædagogisk udvikling og sparring - Tilskud til forsøg, orlov, kurser - Invitation til deltagelse i pædagogiske udviklingsprojekter - Netværk - kursusaktivitet Kommunikation og PR - Central (hjemmeside) – regional – enkeltskole - Aktivistisk markedsføring - politisk kommunikation Juridisk-økonomisk-administrativ bistand - Veludbygget hjemmeside med leksikon om stort og småt - Brugerbetalte ydelser – bestyrelsens opgaver og ansvar, forstanderansættelse m.v Nye forstandere 2014
Fordeling indtægter ,5 mkr. Nye forstandere 2013
Foreningens målsætninger for Foreningen vil arbejde for, at de enkelte efterskoler tager ansvar for at reducere frafaldet. 2. Foreningen vil arbejde for, at de enkelte efterskoler optager flere udsatte unge. 3. Foreningen vil understøtte de enkelte efterskolers arbejde med gode overgange til ungdomsuddannelserne 4. Foreningen vil fremme samarbejdsaktiviteter mellem de enkelte efterskoler og aktører i det omgivende samfund. Nye forstandere 2014
(Høj)aktuelle opgaver 10. klasse som starten på noget nyt Udvikling af 9. klasse Inklusion og mangfoldighed Demokratisk dannelse og medborgerskab Socialt taxameter Lovarbejde - Specialundervisning - Efterskoleloven Nye forstandere 2014