Mere fokus på læring, mindre fokus på udstyr!

Klasseledelses- og relationskompetence
Besøg fra Norge 12.oktober 2012
Undervisning i ”Relation”
Digitalisering og medialisering
Læselektiefri – hvorfor?.  Lektielæsning integreret i undervisningen (20 % af lektion)  Flere undervisningstimer  Næste time begynder hvor sidste.
Flipped Classroom IT-faciliteret omlagte undervisningsformer.
Jørn Nielsen klinisk psykolog ph.d.
Dogmegruppe – 10.30Kaffe samt highlights fra fokusgrupper / Karin – 11.30Observation af undervisning med iPads – 12.00Frokost.
Nyt dias Power point er bygget op af dias, du tilføjer dias ved at trykke på nyt dias på startsiden.
MODERNE MEDIER – et 6 ugers kursus for lærere august-oktober 2012 Foto fra rapporten: Digitale medier i folkeskolen.
Arbejde i grupper med KIE-modellen
Samarbejde bibliotek og uddannelse – et bud på hvordan
Tilsyn Aabenraa Friskole 2012
Unge og undervisningens medialisering
Skriv titel Synlig læring med it Agerbæk Skole og Starup Skole 2013
Afslut Frem >>
Mediepædagogik og didaktik
Rammeforsøg C: Studiefællesskaber Opstartskonference 30. august 2012 Tradium Handelsgymnasiet (hhx): ”Studiefællesskaber efter varierende elevbehov” 1.
IT i naturfagsundervisningen 28.marts 2012 Visioner for IT i undervisningen Ikke et ord om udstyr.
Vejlederens funktion i det problemorienterede projektarbejde
IT Jobs Kompetencer og muligheder. Der mangler medarbejdere i IT-branchen Der er brug for dig!
Taksonomisk mindmap i religion
Læremiddelkultur I Folkeskolen
Mediepædagogiske værktøjer i teori og i praksis
Modellering og databasekonstruktion Mål: At den studerende kan modellere og konstruere en database Kursusform: Blanding af underviseroplæg og øvelser (i.
Martin Andersen og Mads Petersson Nr. 7
Undervisning i særklasse
Case-opgave på HG2 uge 41,  I skal lave en slags avis til nettet – ikke nødvendigvis en avis som BT eller Politiken … det kan godt være en slags.
De naturvidenskabelige fag identificerer sig (også historisk) som
Dine karakterer Gives ud fra flere elementer. Hvilket niveau E-F, D eller C (taksonomi) Indhold af det der står skrevet holdt op imod det som der forventes.
Trigonometrisk Lommeregner
TATIONpRÆSEN AARHUS UNIVERSITET ET FÆLLES PÆDAGOGISK GRUNDLAG: HVAD VIRKER? KONFERENCE OM HANDLINGSPLANER FOR ØGET GENNEMFØRELSE 11. DECEMBER 2013 PER.
Hva er god klasseledelse ?
DREJEBOG: Titel på drejebog skrives her
Ældre, IT og læring. Ældre tæmmer teknologien..
Tove Laasholdt Censorrollen Bioanalytikerunderviser
Oplæg om videoobservation Den 9. december 2014 UCC.
Jesper Lundh1 Implementering Det at bringe ny viden og færdigheder tilbage til praksis.
Instruktorforløb i Akademisk Studiekompetence 1. undervisningsgang Anja Hønnerup Nielsen November 2011.
Stilladsering af det skriftlige arbejde i samfundsfag
ER-diagrammer Hvad er det? Og hvad bruges det til?
Fra kursus til lokal skoleudvikling – om og med medier 13. marts 2012.
OOMI Præsentation 28: Eksamen. Ingeniørhøjskolen i Århus Slide 2 af 6 Pensum Pensum har været noget fragmenteret (ny struktur for faget, nyt indhold og.
Mundtlig matematik eksamen
Arbejdsrum i skyen Temamøde Kaffe og intro 13.35Om arbejdsrum i skyen samt Gyvelhøjskolens erfaringer med brug af GoogleDrive Sandwich.
Læreprocesser i naturvidenskabelige fag - I erhvervsuddannelses-kontekster Ole Ravn Christensen Paola Valero Institut for Uddannelse, Læring og Filosofi.
Systematisk problemløsning i kriminalitetsbekæmpende funktioner
Glogster Nu er det muligt at udskifte plancher og andre præsentationer i undervisningen med en digital præsentation, der kan kombinere tekst, lyd, billeder.
1 Søndre Skole skal være et sted, hvor elever hver dag bliver udfordret og derved får de bedste betingelser for at tilegne sig faglige, sociale og personlige.
”Supervision og feedback” Skoletjenesten Den 10. september 2015.
Hvad er god læring – god undervisning ? Forslag? Forventninger til jer til mig?
Indsæt hjælpelinjer til placering af objekter 1. Højre klik udenfor slidet og vælg ’Gitter og hjælpelinjer’ 2. Sæt kryds ved ’Vis tegne- hjælpelinjer på.
Filmen er tænkt som et debatoplæg og et forsøg på at skabe fokus på om det vi gør faktisk virker! Filmen viser 5 forskellige undervisningssituationer med.
Direktørgruppen SAMlær Odense. Hvad er der gang i? Arbejdstidsaftaler Undervisningsdifferentiering og IKT IKT Blended Learning God undervisning.
Fælles pædagogisk og didaktisk grundlag. Ånden, ordet og hjertet Nysgerrighed. Så enkelt kan kimen til vores undervisning siges. Når man først er nysgerrig,
Jan Christiansen Nyborg Gymnasium
Analyse af prøveformer og test i BAI´s arbejdsmarkedsuddannelser gennem forsøg og evaluering BAI OUP 2015.
CLARA Projektbeskrivelse
I2ISE og PeerWise Fælles 2. semester kursus (EE,E,IKT,ST)
HL, Uddannelsesforbundet og Danske Erhvervsskoler og – Gymnasier har udarbejdet denne præsentation til brug på erhvervsskolerne. Præsentationen går igennem.
Adjunkt Hanne-Lene Hvid Dreesen
Pædagogiske intentioner ved inspirationsforløb i erhvervsøkonomi
Erfaringer med test og prøver på BAI´s område
Navn på lærer | kursusnummer
Søndre skoles vision Søndre Skole skal være et sted, hvor elever hver dag bliver udfordret og derved får de bedste betingelser for at tilegne sig faglige,
Elevtrivsel Erhvervsuddannelser 2018
Læringsmål og niveaubeskrivelser
Positive sider som far 1:____________________________ 2:____________________________ 3:____________________________ 4:____________________________ 5:____________________________.