DIO 2012 Gældskrisen.

Økonomiske fag på handelsgymnasiet
HVAD ER FREMTIDEN FOR EUROEN? Mogens Ove Madsen Folkeoplysningens Hus, Aarhus, den 2. juni
Finanskrisen.
Studieretningsprojekter
Det Internationale Område
og menneskerettigheder Fag: Historie & IØ
Oplæg om problemorienteret projektarbejde
Kursus i problemformulering
Fælles faglig udvikling i dansk faggruppen
Den mundtlige præsentation/PowerPoint: Rammer
Intro og Problemformulering
Hvad er et problem ? Et problem er i sin negativt ladede betydning en for nogle utilfredsstillende situation. Et problem er i sin positivt ladede betydning.
Overbefolkning og migration
Videnskabsteori og faglige metoder
SRP-konference workshop 2
Finanskrisen.
Kvinderne i Kvinder i 1900’erne havde meget få rettigheder og absolut ingen politiske. De havde en meget stereotyp rolle – hvis gift så husmor.
Katastrofen – årsager og konsekvenser
Introduktion: Fra område til perspektiv
Guldkorn til vækst! Samarbejdspartnere:. Guldkorn til vækst! Penge og Kapital Få information om struktur, kapital og nye muligheder - og vær med til at.
Faglige metoder I fagene international økonomi, samtidshistorie og engelsk Kilde: hhx-håndbogen til studieområdet (Systime)
Økonomien i et internationalt perspektiv
Historien bag EU Vi har om EUs historie. Så vi vil gerne fortælle og vise jer noget om Maastricht-traktaten. Vi fortæller også om hvem og hvilke lande.
How To Make A Problemformulering
Intro og Problemformulering
DIO: Kulturmøde og menneskerettigheder
SRP 2014.
Klimaforandringer Kapitel 9
Studieretningsprojekter
SRP 2014.
Krig og Terror.
Udvidet problemformulering
1 Den græske tragedie og Euroen Claus Vastrup, Institut for Økonomi, Aarhus Universitet 2. Juni 2010.
Kapitel 7 - Finanskrisen Gruppe 1 Alexander, Anders KN, Morten U, Bent og Henrik N.
Synopsis VIP13 HH3.
DEN FATTIGE VERDEN Af Mussa og Marc. RESUME  Fattigdom og forskelle  Korruption  Verdensbanken  Finanskrisen og ulandene.
Bobler og finanskrise - danske konjunkturudsving
1 CRU Bog - lancering. 2 3 CRU Bog - Programmet Velkomst ved Centerleder Jesper Lindgaard Christensen Udvalgte kapitler i bogen præsenteres af nogle.
Kapitel 4 Kulturmøde og menneskerettigheder
Svensk Økonomi – et outsider synspunkt Torben M. Andersen Aarhus Universitet.
Realisternes territorium – magt og konflikter. Kapitel 3.
Forsøg med it-eksamen Virksomhedsøkonomi International økonomi Afsætning.
5. Den fattige i verden Britt, Louise, Stella og Michael.
Rasmus Nørlem Sørensen Langebjergskolen 17. januar 2013
5 Rikke, Maiken, Mette, Christina, Cecilie og Mia Den fattige verden.
Kapitel 9 Klimaforandringer
TELEFONKONSULTATION. BAGGRUND  15 MILLIONER TK OM ÅRET  PT RINGER OM TIDSBESTILLINGER OG RECEPTFORNYELSER ?  DE FLESTE OPKALD VILLE KUNNE VARETAGES.
Finanskrisen, der blev til en økonomisk krise
Synopsis.
Babylonerne 2400f.kr.-530'erne f.Kr.. Årsagen til det starte og sluttede Var det af de første organiserede civilisationer. Den lille provins blev først.
Verdens syv udfordringer
6. Overbefolkning og migration
AT-EKSAMENSOPGAVEN 2012 februar 2012 / MG & RO. Tidsplan UgeMandagTirsdagOnsdagTorsdagFredag 5AT-opgaven udleveres Introlektion 6Vejledning om valg af.
Harald Herdal Novellen Kolonihaven 1933.
Teori og metode i AT?. AT – læreplan – faglige mål De faglige mål med almen studieforberedelse er, at eleverne skal kunne: – tilegne sig viden om en sag.
Vores problemformulering Vi vil gerne vide: Hvordan påvirker finanskrisen danmark? Lavet af: Mie, Camilla og Sarah. Klasse 1.5t.
Directorate-General Communication European Commission Finanskrisen og EU’s reaktion LO’s konference Jan Høst Schmidt, Repræsentationschef Europa-Kommissionens.
Beskæftigelsesregion Hovedstaden & Sjælland Arbejdsmarkedet i dag V/ Kristine Juul Pedersen.
KAPITEL 12 Stresstesting
KNÆK KODEN Samfundsfaglige område
Teoretisk pædagogikum
ERHVERVSCASE Generelt
Velkommen til Metode i DIO.
Fake news, research og kildekritik
Flerfagligt Forløb 3 Klasse: Fag:.
Fake news, research og kildekritik
Fake news, research og kildekritik
Dansk-historieopgaven
Flerfagligt Forløb 3 Klasse: Fag:.