4. maj 2011Ordrup skolebestyrelse - Årsberetning1 Årsberetning Ordrup Skole Ved Pierre Vernet, Bestryelsesformand

4. maj 2011Ordrup skolebestyrelse - Årsberetning2 Årsberetning sammenfatning Ændret arbejdsform: Sparring & tematisk fokus Bidrag til Gentofte skolers vision 2020 Kvalitetsstyring: Strategi & handlingsplan + resultatsrapport Budget: - 5 % Politik og strategi: trivsel, kommunikation... Skole-hjemme samarbejde

4. maj 2011Ordrup skolebestyrelse - Årsberetning3 Sparring & tematisk fokus Ændret forudsætning men samme rolle ◦ Ny bestyrelse og skoleleder ◦ Tilsynspligt, Strategi & Politikker Tematisk arbejde med ledelse og kontaktforældre ◦ Dybbere indsigt i emnet og større forståelse ◦ Bedre mulighed for sparring ◦ Mulighed for et aktivt tilsyn Emner ◦ Overgangsfaser: Børnehaver-indskoling, indskoling-mellemtrin, mellemtrin-udskoling, udskoling-gymnasiet ◦ Udskoling ◦ Vikar ◦ Vision 2020, kvalitetsstyring, økonomi, trivsel, skole-hjemme...

4. maj 2011Ordrup skolebestyrelse - Årsberetning4 Bidrag til vision 2020 Processen ◦ Ordrup skoles Pædagogisk dag d. 22. Januar ◦ Flere møder med Børne og Skoleudvalget og Børn, Unge og Fritid (enheden på rådhuset) Bidrag ◦ Øget fokus på fællesskab og faglighed/metode ◦ Åben til omverden og forankret i virkeligheden ◦ Resultat målet på deltagelse i videreuddannelsesforløb ◦ Økonomi & speciel undervisning Output ◦ Ny vision vedtaget d. 6. Juni 2011 ◦ Påvirkning på OS strategi & handlingsplan 2012

4. maj 2011Ordrup skolebestyrelse - Årsberetning5 Kvalitetsstyring Strategi & handlingsplan ◦ Udvikling af brugbare succeskriterier ◦ Løbende opfølgning (kommunikation, vejledningskultur, trivsel)trivsel Resultatsrapport ◦ Fokus på læsning (vejlederkultur, fagligt sprog, læseuger...) ◦ Især i Mellemtrin (matematik og fagligt sprog) ◦ Fysik/Kemi: styrke mellemgruppes kompetencer

4. maj 2011Ordrup skolebestyrelse - Årsberetning6 Budget: - 5 % Situation: ◦ Afvikling af 2 M. Gæld ◦ Besparelse på 1 M. ◦ Special pædagogisk indsats Mål: ◦ Fastholde eller forøge kvaliteten ◦ Fastholde personale Løsninger: ◦ Organisering  Givet større fleksibilitet og beslutningskompetence ude i klasse/team  Holddannelse, undervisningsdifferentiering  AKT uddannelse ◦ Vejlederkultur ◦ Vikar (dækning med teams)

4. maj 2011Ordrup skolebestyrelse - Årsberetning7 Politik og strategi Antimobbestrategi Skole-hjem samarbejde & kommunikation Principper for timefordeling Trafikpolitik Anvendelse af skolebestyrelsesfond

4. maj 2011Ordrup skolebestyrelse - Årsberetning8 Skole-hjemme samarbejde...Princippet Styrke kontaktforældres rolle (pædagogisk) Tilpasning af eleveplaner som centralt redskab > ændringer i elevsamtale og forældremøder Styrke forældrerolle ifm. indlæring Tak