Analyse af noveller

Typiske novelletræk Kort fortælling – ligner virkelighed Overskueligt persongalleri Enstrenget handling Beskriver et problem Kan ofte begynde i medias res Kan ofte have en åben slutning Resume

Personbeskrivelse Hovedpersoner (ikke altid dem, man hører mest om) Bipersoner (nogle gange meget vigtige) Tid, sted og miljø

Personkarakteristik - definitioner ”En ydre personkarakteristik er, når en person beskrives entydigt og direkte i teksten og uden, at vi skal gætte os til noget." ”En indre personkarakteristik er, når en persons karak-teregenskaber i teksten beskrives ud fra vedkommendes handlinger og ud fra det, som personen siger, tænker og føler. Vi skal – med andre ord – slutte os til, hvordan perso-nen er."

Personkarakteristik Ydre personkarakteristik: (oplyses direkte i teksten) Udseende, alder, job og køn Adfærd - opførsel Egenskaber Holdninger Vedkommendes relationer Andres syn på vedkommende

Personkarakteristik Indre personkarakteristik: Reelle holdninger (forhold, vi må slutte os til) Reelle holdninger Værdier og ideer (se bl.a. på social arv og fortid) Personlighed og psyke Væremåde og bevæggrunde Gode og dårlige sider Selvopfattelse Forandringer

Komposition - opbygning Dele – kapitler – afsnit Kronologi – flash back – Tidslinje Spændingskurve Harmoni – disharmoni – harmoni Gentagelser – variation i tempo?

Sproglige iagttagelser Let – normal – vanskelig? (høj – normal - lav stil) Slang – dialekt? (tilhørsforhold – områdebestemt) Billedsprog – flere typer: Metafor (udtryk, som beskriver noget med ord, der ellers bruges om noget andet, fx i udtryk- kene ”et hjerte af sten” og ”kulden bider”) Symbolik (ud over det konkrete betyder ordet også noget andet – rose= kærlighed) Besjæling (ting får menneskelige egenskaber - fx i ”Skoven sov længe”)

Fortællertyper Jeg-fortæller (åbenlys fortæller) 3. persons fortæller (han/hun) Alvidende fortæller (forfatterkommentarer)

Tema og budskab Tema: Hvad handler teksten om? (en tekst har ofte flere temaer) Modsætninger (ond/god – had/kærlighed) Budskab: Forfatterens hensigt/holdning (provokere, oplyse, fjerne fordomme etc.) Hvad vil forfatteren have os til at tænke over?

Vurdering og perspektivering Godt eller dårligt komponeret? Godt eller dårligt skrevet? Væsentligt problem eller ej? Hvem eller hvad er, iflg. teksten, skyld i problemet? Gives der eller antydes løsning? Er problemet aktuelt i dag? Hvad gør man for at løse det? Hvilke løsningsforslag har du?