1 Agenda: SSTT, København 20. januar Program - håndbog 2.Processen for dataindsamling og analyse 3.Hovedkonklusioner 4.Ideer til håndbogens indhold 5.Ideer til håndbogens form 6.Ideer til administration af håndbogen 7.Ideer til SSTTs website 8.To gruppearbejder

2 Program - håndbog – 13.45:Præsentation af resultaterne af undersøgelsen v/FN og JH – 14.00:Introduktion til Gruppearbejde 1 v/FN og JH – 15.00:Gruppearbejde 1 med kaffe undervejs (én gruppe pr. land) – 15.30:Eksternt indlæg – 15.45:Præsentation af resultaterne af Gruppearbejde 1 v/FN og JH – 16.00: Introduktion til Gruppearbejde 2 v/FN og JH – 17.00:Gruppearbejde – 17.45:Præsentation af resultaterne af Gruppearbejde 2 v/grupperne via flip-over – 18.00:Afrunding v/Gerda Hald

3 Processen for dataindsamling og analyse 1.Opdraget – hvad gik opgaven ud på? 2.Formålet med interviewene – inspiration 3.Respondenter i S, N og DK – de fem typer (underviser, kommune, rådgiver, miljøprofil, international profil). 4.Fra interviewguide til interview, korte resuméer og resultat. 5.3 arbejdsmøder – planlægning af workshoppen januar 2011

4 Hovedkonklusioner [1] 1.Uklarhed om målgruppe – er det: studerende, uerfarne, nyuddannede, specialister, entreprenører, kommuner/forsyningsselskaber, rådgivere, andre ledningsejere, alle, eller? 2.Uklarhed om formål – skal indholdet være: introduktion, inspiration, erfaringsudveksling, opslagsværk, huskeliste, metoder, no-dig i forhold til opgravning, teknisk/ikke-teknisk (bl.a. profilere miljø), fra planlægning til udførelse, det hele, eller? Vision SSTT vil medvirke aktivt til en positiv og bæredygtig samfundsudvikling. Mission SSTT vil medvirke til at bevare, vedligeholde og udbygge de skandinaviske landes enorme investeringer i infrastruktur med et minimum af miljøbelastning, ressourceforbrug og gener for omgivelserne i øvrigt. SSTT vil sikre undervisning og uddannelse bredt i vores interessefelt. NoDig håndbogen skal nytænkes og opdateres. Opgaven skal varetages af en tværnational arbejdsgruppe. Håndbogen skal udformes, så den kan anvendes til målrettet præsentation af No Dig metoder og til undervisning på relevante uddannelsessteder. Der skal i perioden arbejdes hen mod en diplomuddannelse indenfor NoDig.

5 Hovedkonklusioner [2] 1.Stor forskel på svarene i de tre lande – og mellem respondenterne 2.Der ER behov for en håndbog – mulighederne for at spille en rolle er enorme 3.Håndbogen er ikke særlig kendt – burde i øvrigt hedde en ”Guide” 4.Stor forskel på ønsker til indhold – fordi målgruppen er uklar 5.Håndbogen er ikke moderne 6.Meget er godt i håndbogen – meget kunne være bedre 7.Mange gode forslag til fremtidens håndbog – i alt fald internetbaseret 8.Opdatering er en af nøglerne til succes 9.Skal være let tilgængelig og kendt

6 Ideer til håndbogens indhold 1.Cases 2.FAQ/OSS 3.Færdigt undervisningsmateriale (PowerPoints etc.) 4.Videoklip 5.Flere fotos – en fotodatabase 6.Litteraturliste 7.Søgefunktion 8.Oversigt over leverandører 9.Fokus på alle ledningsejere 10.Links til eksterne kilder

7 Ideer til håndbogens form 1.Digital med et moderne layout, løbende tilpasset tidens trend og internettets muligheder 2.På 3 sprog (norsk, svensk og dansk) 3.Må ikke være ”fordansket” – kulturer, love, regler og jordbundsforhold er forskellige fra land til land 4.Printervenlig 5.Skarp snitflade mellem hvad der skal være på hjemmesiden og i håndbogen 6.Være neutral 7.Ikke konkurrere med andre fora eller publikationer (f.eks. Svenskt Vatten) 8.Guide eller håndbog?

8 Ideer til administration af håndbogen 1.Betalt redaktør på halv tid 2.Ligge højt på søgemaskiner 3.Det naturlige samlingspunkt for No-Dig, så eksperter kan blive guidet til specialistviden 4.Markedsføre håndbogen og hjemmesiden og dermed SSTT 5.Holde den aktuel og opdateret 6.Finansiering gennem sponsorater mv.

9 Ideer til SSTTs hjemmeside 1.Presseklip 2.Nyhedbrev 3.Årets No-Dig projekt 4.Materialer til borgermøder

10 Gruppearbejde 1 [1] Hvor vigtigt er det, at håndbogen har… 1-5 (1 = mindre vigtigt, 5 = meget vigtigt Kommentarer 1.Cases3,9 2. FAQ2,7 3. Har færdigt undervis- ningsmateriale (PPT) 3,8 4. Videoklip4,1 5. Fotodatabase4,0 6. Database om litteratur 3,8 7. Søgefunktion Leverandøroversigt3,2 9. Fokus på alle ledningsejere 3,6 10. Links til eksterne kilder 3,6

11 Gruppearbejde 1 [2] Hvor vigtigt er det, at håndbogen… 1-5 (1 = mindre vigtigt, 5 = meget vigtigt Kommentarer 11. Moderne layout tilpasset internettet 4,7 12. På svensk, norsk og dansk 4,4 13. Tilpasset de tre lande 4,4 14. Printervenlig4,1 15. Skarp snitflade til SSTTs hjemmeside 2,9 16. Neutral i forhold til metoder, leverandører etc. 4,2 17. Ikke konkurrere med andre publikationer 2,2

12 Gruppearbejde 1 [3] Hvor vigtigt er det, at håndbogen … 1-5 (1 = mindre vigtigt, 5 = meget vigtigt Kommentarer 18. En redaktør på halv tid 4,2 19. Højt på søgemaskinerne 3,7 20. Det naturlige samlingspunkt for No-Dig 4,2 21. Markedsføres sammen med hjemmesiden 4,4 22. Aktuel og opdateret 4,8 23. Finansieres gennem sponsorater mv. 3,6

13 Gruppearbejde 2 Følgende spørgsmål skal diskuteres. Resultater præsenteres på flip-over (ca. 10 min): Navn: 1. Hvad skal håndbogen hedde? No-Dig Guide, eller…? Etablering: 2.Hvordan får vi udarbejdet den nye håndbog? 3.Hvem skal gøre det? (sæt gerne personer på) 4.Hvad må det koste? 5.Hvem skal betale? Drift: 6.Hvordan skal vi hele tiden opdatere den nye håndbog? 7.Hvem skal gøre det (sæt gerne personer på) 8.Hvad må det koste om året? 9.Hvem skal betale?