EGU – Erhvervsgrund uddannelsen ny lovgivning, nye muligheder

Slides:

Advertisements

Lignende præsentationer

Et metodeudviklingsprojekt i UU DANMARK UU Vestsjælland

Advertisements

VMS data Geografisk og tidsmæssig udvikling af indsatsen i tobisfiskeriet v/ dataspecialist Josefine Egekvist Sekretariat for myndighedsbetjening.

UUV’s repræsentantskabsmøde den

 Mission Unge, der ønsker at tage en ungdomsuddannelse, sikres mulighed for at gennemføre ved hjælp af et tæt og koordineret samarbejde mellem uddannelsesinstitutionerne.

UU-Aalborg Evaluering af brobygning og intro 2013/14 Velkommen UU-Aalborg Ungdommens Uddannelsesvejledning.

Elever i specialklasser og specialklasseelever

Indvandrere og efterkommere i grundskolen Niels Egelund, professor, dr

Hvordan gør man, hvis det skal gøres rigtigt

SOSU i EUD: Nye rammer og opgaver Charlotte Netterstrøm Uddannelseskonsulent Afdelingen for erhvervsrettet ungdomsuddannelse Undervisningsministeriet.

Fleksuddannelsen – fra vision til ?. Fleksuddannelse ” Til unge, der ikke har forudsætninger for at gennemføre en almindelig ungdomsuddannelse, skal der.

Ungdomsuddannelse for unge med særlige behov STU-Træf 1. december 2009

Temadag 7. juni 2006 Struer Kommune

Unge-indsatsen i Skive

Hvem er jeg Hvad kan jeg Hvor skal jeg hen

Forældremøde 8.klasse.

Hold Fast Konsortiemedlemmer i UU Ringkøbing Fjords område: Deltagere:

UU Center Kolding Mentorprojekt i UU Kolding •Ide og finansiering •Ungepakke II •Samarbejdspartnere Taxameter - institutionsuafhængig.

’Afklaring om valg af erhvervsuddannelse via frivillig brobygning’

Alle elever skal udfordres på deres uddannelsesvalg og vælge den uddannelse, som de er bedst egnet til!

 87,4 % er i uddannelse (933)  59,0 % går i gymnasiet (629)  24,7 % er i erhvervsuddannelse (264)  1,0 % er i andre ungdomsuddannelser (11)  2,4 %

De unges vandring i uddannelsessystemet – uddannelsesmønstre i Region Midtjylland og betydningen af geografi og social baggrund Handels- og Ingeniørhøjskolen.

UEA & UU-Vejledning Info til forældre fra 6.klasse.

”Vi når målet – men hvordan?”

Orientering forældremøde 10. klasse

Lene Skovgaard Uddannelses Ungdomsvejleder

Uddannelsesvejledning – hvorfor og hvordan? Alle unge gennemfører en uddannelse Vejledningen skal differentieres eVejledning for unge med alm. vejledningsbehov.

Undervisning af tosprogede elever i grundskolen

Ungdommens Uddannelsesvejledning UU Mariagerfjord

Forældremøde 7. klasse.

UU vejleder Lene Skovgaard.

1 Erhvervsgrunduddannelsen (egu). 2 Erhvervsrettede ungdomsuddannelser Uddannelsesbilledet Grundforløb (eud) Hovedforløb (eud) Grundskole – (introduktionsforløb)

Uddannelse for unge med særlige behov Produktionsskoleforeningens konference, Middelfart den 12. juni 2007 Fagkonsulent Preben Siersbæk, Undervisningsministeriet.

UTA- Årshjul. Optag på ungdomsuddannelserne 11. September 2013.

Vejledning Alle skal have en uddannelse (95 %) Flere elever skal vælge erhvervsuddannelse Mål med udskoling: Eleverne klar til at træffe valg Ansvar:

Forældremøde 8. kl. UEA-undervisning

Fokuspunkter Hvem er vi? Hvad tilbyder vi? Samarbejdsaftaler mellem skole og UUV. Valg af uddannelse - tal på vejen.

Ungeindsatsen Konference den 4. juni Baggrund UTA-projektet Politisk ønske Byrådsbeslutning april 2009 Etablering oktober 2009.

ETU 2008 | Elevtilfredshedsundersøgelse Erhvervsskolen Nordsjælland HTX (Teknisk Gymnasium) - Hillerød Baseret på 313 besvarelser.

Vi har en ambitiøs regering ( - siger de ) DK skal både være et videns- og produktionssamfund Samspil mellem håndværk og ideer udvikler ny teknologi og.

Forældremøde Sortedamskolen 2014/15. UU København Serviceinstitution under Børne- og Ungdomsforvaltningen i Københavns Kommune Vi vejleder unge i København.

Forældremøde Sortedamskolen 2013/14

Vejledning i 9. klasse. Flere elever skal vælge erhvervsuddannelse Mål med udskoling: Eleverne klar til at træffe valg Ansvar: UU Skive, i samarbejde.

1 De fornyede erhvervsuddannelser Praktikkonference den 23. april oplæg v. Finn Togo, UVM.

Den kommunale vejledning om STU

Nye mål – Regeringsgrundlag 2005 Danmark skal have en globaliseringsstrategi, der styrker konkurrenceevne og sammenhængskraft: Danmark som førende vidensamfund.

Claus Brabrand, ITU, Denmark Mar 10, 2009EFFECTIVE JAVA Effective Java Presentation Workshop Claus Brabrand [ ] ( “FÅP”: First-year Project.

1 UU vejleder Lene Skovgaar d. 2 Hvem er UU-Lillebælt Vejleder i valg af ungdomsuddannelse Kollektiv vejledning og udvidet vejledning Grundskolevejledning.

8.kl Sortedamskolen 2014/15. UU København Serviceinstitution under Børne- og Ungdomsforvaltningen i Københavns Kommune Vi vejleder unge i København mellem.

Uddannelsesvejledning MF10.kl. 2011/12 1/8 2010: UU MariagerFjord U-plan, 10. klasse Brobygning Uddannelsessystemets opbygning 1. marts 2012 Gode

Grunde til at jeg elsker dig

UU Ringkøbing Fjord August 2008 Lov nr. 171 Der skal tilrettelægges en særlig indsats for elever fra 6. klasse, der har en øget risiko for ikke at påbegynde.

Nørre Aaby Realskole - en skole jeg er stolt af Velkommen til info-møde om 10. klasse GYM10.

DMU PeopleXS Workflows (alt) (uden forhandlingsdel) Stillingsfaser – Opslag Fremstilling/validering, godkendelse, annoncering – Bedømmelsesudvalg.

DJF PeopleXS Workflows (uden forhandlingsdel) Stillingsfaser – Opslag Fremstilling/validering, godkendelse, annoncering – Bedømmelsesudvalg.

Ungdomsuddannelse til alle Konference d. 18. april 2007 Per B. Christensen, Børne- og Kulturdirektør, Næstved Kommune og formand for Børne- og Kulturchefforeningen.

Fremtidens ungdomsuddannelsessystem Vejlederkonferencen, Svendborg 7. maj 2014 Niels Egelund, professor i specialpædagogik, dr.pæd. Direktør, Center for.

Uddannelsesudfordringer efter globaliseringsrapporten og velfærdsforliget Paneldrøftelse i Danmarks Vejlederforening d. 30. januar 2007 v/ Per B. Christensen,

Ungdommens Uddannelsesvejledning UU Mariagerfjord

/Bent Storgaard Etablering af UU-Vestegnen Mange opgaveudvidelser siden 2004 ”Uafhængig af sektor- og institutionsinteresser” UU-Vestegnen:

UU - Centrenes lovgivningsmæssige ramme og opgaver Lov om vejledning om valg af uddannelse og erhverv: - Vejledningen skal bidrage til at valg af uddannelse.

Optagelse.dk 2016 Valgmønster i 9. og 10. klasse i Odder kommune* * For skoler hvor UU har vejledningsforpligtelsen.

Velkommen til NP- netværkstemadag

Optagelse.dk 2016 Valgmønster i 9. og 10. klasse i Odder kommune*

- Vejledningen frem til sommer

FTU (Fælles Tilmelding til Ungdomsuddannelser) viser hvilke uddannelser afgangseleverne i 9. og 10. klasse tilmelder sig pr. 15. marts. 2012* 2012 % 2013*

Udarbejdet af UU Randers

FTU (Fælles Tilmelding til Ungdomsuddannelser) viser hvilke uddannelser afgangseleverne i 9. og 10. klasse tilmelder sig pr. 15. marts. 2013* 2013 % 2014*

Tilmelding til uddannelse 2018

Præsentationens transcript:

EGU – Erhvervsgrund uddannelsen ny lovgivning, nye muligheder v. Ingolf Eide – Greve Ungdomsskole Det er nu understreget, at EGU-loven er en ”Skal-lov” !

EGU-2 Status 1992: 66% af en ungdomsårgang gennemførte en Ungdomsuddannelse Ny Undervisningsminister – Ole Vig Jensen 95% skal gennemføre inden år 2000 1996 – Ny Undervisningsminister – Margrethe Vestager 95% skal gennemføre inden år 2005 2001 – Ny Undervisningsminister – Ulla Tørnæs Bedre uddannelser – ingen talmålsætning Ca. 84% gennemførte en Ungdomsuddannelse 2005 – Ny Undervisningsminister – Bertel Haarder 95% skal gennemføre inden år 2015 2008 – Under 80% gennemfører en Ungdomsuddannelse EGU og STU tæller med !!!

EGU-3 Uddannelsessystemet EUD-uddannelser Gymnasiale Udd. Sociale Myndigheder Uddannelsessystemet EUD-uddannelser Gymnasiale Udd. STS, HHX,HTX,HF SOSU EGU Produktionsskoler Grundskolen – 9/10.klasse

EGU-4 En kommunal forpligtelse – det er den eneste kommunale Ungdomsuddannelse ! Kommunale institutioner – F.eks. Ungdomsskolen – tekniske forvaltning ? Efter aftale med kommunen: UU-érne Produktionsskoler Erhvervsskoler Ambitionen er at hæve antallet af EGU-forløb til 3500.

EGU- 5 E G U – Uddannelsesplan XXXXXXXXX Cpr.nr.: XXXXXXXXXX 2670 Greve Elevtid: 01,02,2006 - 31,01,2008 Skole/praktiksted Periode/ uger Indhold: Uger/dage Økonomiske forhold: Hedelyskolens SFO 01.02.06-03.11.06 Praktik incl. Skoleophold 2 år Praktikløn betalt af egu budget Dønnergårds Alle 30, 2670 Greve ferie og evt. andre praktikker Ferie Uge 28 og 31 / 2006 Undersøger feriekort Løntræk via feriekort Afventer 1 uge mere evt. uge 32 AOF - Vestegnen 18,09,2006 - 13,10,2006 Pædagogisk Grundmodul 1 4 uger Skoleydelse Køgevej 50, 1. 2630 Tåstrup uge 38-41 08.01.07 - 09.02.07 Pædagogisk Grundmodul 2 5 uger Uge 2 - 6 / 2007 "At arbejde med børn" Pædagogisk Grundmodul 3 6 uger Uge 17 - 22 / 2007 Pædagogisk Grundmodul 4 Uge 43 - 46 / 2007 Pædagogisk Grundmodul 5 Uge 7 - 11 / 2008 Skal afklares uden for udd. Tid Damagerskolens SFO 06.11.06-31.01.08 1år - 12uger Praktikøn betalt af EGU-budget Blågårdsvej 100, 2670 Greve

EGU-6 E G U - Uddannelsesplan XXXXXXXX XXXXXXXXXXXX 2670 Greve Greve Ungdomsskole Ingolf Eide 14.09.06 E G U - Uddannelsesplan XXXXXXXX Cpr.nr.: XXXXXXXXXXXX 2670 Greve Elevtid: 01.10.06-30.09.08 Skole/praktiksted Periode/ uger Indhold: Uger/dage Økonomiske forhold: Super Best, Greve Center Praktik 2 år Praktikløn Stationsholmen 2, 2670 Greve Inkl. Skoleophold og ferie betalt af privat arbejdsgiver TEC - Handel og Service 06.02.07-07.06.07 1. modul tirsdag og torsdag i alt i perioden Skoleydelse Tobaksvejen 15, 2860 Søborg 6 uger 04.09.07-08.11.07 2.modul tirsdag og torsdag 4 uger forår 08 3.modul tirsdag og torsdag x uger x dage efterår 08 4.modul tirsdag og torsdag

EGU-7 Den sociale dimension i EGU !!! ”Nursing” !!!! Målgruppe Elevernes opfattelse af sig selv – selvværd ! (Hvor ligger EGUén i Uddannelseshierarkiet ?) Det sociale samvær – fast mødefrekvens Samhørighed Forældresamarbejde ? ”Nursing” !!!!

EGU-8 Problemstillinger til overvejelse i forb. med Ungdomsuddannelsen EGU: Er det realistisk at tro, vi når 3500 forløb over de næste 8 år ? Er EGU et kvalificeret uddannelsestilbud til unge med særlige vanskeligheder ? Kan målgruppen defineres klart ? Hvor ligger ”grænsefladen” (målgruppe) i forhold til den nye 3- årige uddannelse (STU'en) ? Hvad mener de unge selv ?