CLARA Projektbeskrivelse Kalundborg Gymnasium sætter spotlight på hvad læring er, hvordan det føles at lære, og hvordan personlige læringskompetencer kan forvaltes og forbedres.

Learning Journeys Hvad vi ved Hvem vi er Det vi gør Hvordan vi lærer

Metalæring og feedback Hvorfor CLARA? Motivation for at lære Lærer-elev relation Metalæring og feedback

Metalæring og feedback Hvorfor CLARA? Motivation for at lære Lærer-elev relation Metalæring og feedback Vedholdenhed Tilhørsforhold Tryghed Autonomi Selvforståelse Elevaktivitet Tillid Selvtillid Inddragelse Dialog Anerkendelse

Hvordan bruges CLARA på skolen? Elevernes møder med CLARA: Selvevaluering og CLARA-samtaler Læringsdimensionerne integreres i undervisningen Skolens visuelle ramme støtter op om læringsdimensionerne Projektledelse: Erfaringsopsamling og –udveksling Struktur for implementering

CLARA årshjul August Introduktion for nye lærere September 1.tirsdag: 1. CLARA selvevaluering CLARA præsentation for 1.g. ved CLARA team CLARA-samtaler Grundforløb CLARA kan inddrages i undervisningen Oktober November December Januar CLARA kan inddrages i undervisningen Februar 1.tirsdag: 2. CLARA selvevaluering CLARA-samtaler Marts Indsamling af dokumentation om årets aktiviteter April Maj Årsrapport skrives Juni Udgivelse af årsrapport

Aktiviteter Der vil i løbet af projektperioden være en gradvis opskalering: I skoleåret 2017/18 er alle 1.g og 2.g klasser med I skoleåret 2018/19 er alle skolens elever med I 2016/17 gennemføres følgende: Badges og plakater Fælles CLARA Wordpress til lærere Grundforløb udvikles “Global Learning Power” ansøgning til Nordplus I 2017/18 gennemføres følgende: Grundforløb: “CLARA er min nye bedste ven” Nordplus mobilitetskativiteter for Globalt elevudvalg På sigt kan følgende implementeres: Elever og lærere inddrages i udvikling af det visuelle CLARA udtryk på skolen Lærerne tilbydes mere viden om coaching Tilbud om coaching til teamet fra Tim Small Lærere kan observere hinandens undervisning Wordpress logbog til elever Bogmærker App

kalgymclara.wordpress.com

CLARA-samtale Stil åbne spørgsmål Udforsk det den anden siger Lyt omhyggeligt Vær positiv Værdsæt svar

Læringscitater

Planlægning i teams Forslag til diskussion: Hvilke aktiviteter kan vi bruge til at styrke elevernes læringsdimensioner? Er der nogle interventioner vi vil foretage? Særlige ting vi vil undersøge? Kan vi bruge undersøgelsesbaseret læring? kalgymclara.wordpress.com User: kalgymclara Password: clarakalgym