Det frie Gymnasium.

Præsentationer af emnet: "Det frie Gymnasium."— Præsentationens transcript:

1 Det frie Gymnasium

2 Udfordring og målsætning
Udfordring: Vi oplever at mange elever i 1g og 2g har en så presset hverdag i skoleåret før maj måned at det medfører frafald, højt fravær og reduceret mulighed for tilstrækkelig faglig fordybelse.  Målsætning: Nivellering af elevernes arbejdspres over året gennem bedre udnyttelse af eksamensperioden med henblik på øget fastholdelse og læring.

3 Forandringsteori – Det Frie Gymnasium
Ressourcer Aktiviteter Outputs Resultater kort sigt Effekter (længere sigt) Klaserne 1b og 1x (forsøgs-periode) Forlænge under-visningsperioden til grundlovsdag Eleverne får en uges ekstra undervisning i maj/juni Mindre pres på elevernes hverdag Teamlærerudvalg til løbende tilrettelæggelse af nyt skema Eleverne har færre timer per uge X blokdage i resten af juni Alternativ studietur Temadage Undervisning i grundskolen* Alternativ undervisning i perioden 5. juni til sommerferie Reduktion af den ‘læringsfri’ sommerperiode Teamlærerne i 1b og 1x Højere gennemførelses-procent Eksamens-periodeudvalget (elever og lærere) Virtuel undervisning med faste vejledningsperioder Øget faglig fordybelse med særlig vægt på skriftlighed Øget læring afspejlet I højere karaktergennem-snit** 5-10% af den omlagte skriftlighed lægges i eksamensperioden Skematov-holdere (NBP, EG) Eleverne får færre skriftlige afleveringer oveni daglig undervisning Ekstra Opsamlings- afleveringscafe x% mindre skriftligt fravær Mere støtte til elever der er bagud med afleveringer Løbende forbedring af udnyttelse af eksamensperiode Erfaringsopsamling mellem lærerne Idekatalog til lærerne med gode formater og indhold udarbejdet * En del af skolens brobygningskoncept og benspændsmanifest ** Svært at måle i 1g , da der ikke gives karakterer

4 Illustration af ændret skema
Typisk skema 1.g April Maj Juni Juli Alm. skema eksamensfri Nyt skema for 1b og 1x April Maj Juni Juli Alm. skema Blokdage, omlagt skriftlighed og virtuel undervisning