Indsæt nyt billede: Format: B25,4 x 19,05 cm Klik på billed-ikonet midt på slidet. Find dit nye billede, højreklik på billedet og placér det bagerst. Hvis du ikke kan få fat i billedeindsættelses- knappen; Læg teksten bagerst og klik på ikonen IBC Ungdomsuddannelser Paradigme- skifte: ”Læreren i centrum”

IBC Ungdomsuddannelser dn9ZA

Tekstslide med bullets Brug ‘Forøge / Formindske indryk’ for at skifte mellem de forskellige niveauer Fokuspunkter - eller ”fribillet til momentane udfald” Hvad bygger IBCs fundament for forandring på? Er det ”hula-hula-ledelse”? Baggrund for beslutning om strategisk kompetence udvikling Mål - der er ”højere” end økonomi Strategisk medarbejderudvikling ”Mon det snart går over….?” Initiativer og resultater Virker det? Næste ”spor” – pædagogisk lederudvikling Er det muligt …v/Stig Holmelund IBC Ungdomsuddannelser

Tekstslide med bullets Brug ‘Forøge / Formindske indryk’ for at skifte mellem de forskellige niveauer David Perkins Ledelse i undervisningsmiljø Conceptual visionary Practical visionary Political visionary Et af fundamenterne i Canada/NNS ”Ikke 3-i-1” Sammensætning af leder- og øvrige teams IBC Ungdomsuddannelser

Tekstslide med bullets Brug ‘Forøge / Formindske indryk’ for at skifte mellem de forskellige niveauer Udfordringer ”lyst / sult” - det smeltende isbjerg IBC Ungdomsuddannelser Fremtid Kvalitet Fastholdelse Overgang til hovedforløbet Faglighed ”Ambitioner på elevernes vegne” Nu-situation Ønske om pædagogiske værktøjer fra medarbejdere Polarisering af eleverne Elevmotivation faldende ”Faglighed” Didaktik og pædagogik Efteruddannelse Pædagogisk ledelse

Tekstslide med bullets Brug ‘Forøge / Formindske indryk’ for at skifte mellem de forskellige niveauer Involverende ledelse - eller bare fælles fodslaw Analyse og konklusion Ledelse ”Tænke- Tank” Mål og strategi Målsætning = ledere Handlingsplan = +medarbejder e Turde stille og fastholde krav Implemen- tering Fælles- og individuelle spor TUS, MUS og LUS Evaluering Videre- udvikling IBC Ungdomsuddannelser

Indsæt nyt billede: Format: B9,5 x 11,8 cm Tekststørrelse 10 pkt Tekst starter uden bullets Brug ‘Forøge / Formindske indryk’ for at skifte mellem de forskellige niveauer Pædagogisk strategi IBC Ungdomsuddannelser l

Indsæt nyt billede: Format: B9,5 x 11,8 cm Tekststørrelse 10 pkt Tekst starter uden bullets Brug ‘Forøge / Formindske indryk’ for at skifte mellem de forskellige niveauer Indsatsområder IBC Ungdomsuddannelser Lærings- og læsestile – LS, cooperativ learning - CL Inkludernede pædagogik (konfliktløsning, kropssprog, indretning) Relationer - elev-camps 1-1 kollegial pædagogisk coaching i undervisningen ”Intern jobrotation”? Særlige initiativer: Transfer i uv. Mac- og Ipad-klasser ”Erhvevstalenter” Elev-camps Forældresamarbejde også når eleven er over 18 år

Tekstslide med bullets Brug ‘Forøge / Formindske indryk’ for at skifte mellem de forskellige niveauer EUD – resultater Økonomi indekseret Frafald i % Medarbejder- og elevtilfredshed – Blandt de allerhøjeste i Danmark Puljer og fondsmidler i 2011 og 2012 – 8,5 mio Krav til fremtiden – Fortsat investering i medarbejdere og elever – Innovativ og pædagogisk ledelse IBC Ungdomsuddannelser

Indsæt nyt billede: Format: B25,4 x 19,05 cm Klik på billed-ikonet midt på slidet. Find dit nye billede, højreklik på billedet og placér det bagerst. Hvis du ikke kan få fat i billedeindsættelses- knappen; Læg teksten bagerst og klik på ikonen IBC Ungdomsuddannelser Fyr op for drømmen

Tekstslide med bullets Brug ‘Forøge / Formindske indryk’ for at skifte mellem de forskellige niveauer IBCs mission: Et bedre sted at lære International Business College

Indsæt nyt billede: Format: B9,5 x 11,8 cm Tekststørrelse 10 pkt Tekst starter uden bullets Brug ‘Forøge / Formindske indryk’ for at skifte mellem de forskellige niveauer Vores strategiske fokus IBC Ungdomsuddannelser Medarbejder- og elevtrivsel Pædagogisk udvikling Fastholdelse Kvalitetsudvikling

Tekstslide med bullets Brug ‘Forøge / Formindske indryk’ for at skifte mellem de forskellige niveauer Priser til IBC  Årets Kvalitetsskole Erhvervsuddannelser (HG Kolding)  Årets Kvalitetsskole Gymnasier (HHX Aabenraa)  Uddannelse til alle Kolding Kommunes pris (HG Kolding)  Undervisningsmiljøprisen 2010 (IBC Aabenraa)  Årets Virksomhed 2009 – Business Kolding  Årets Kvalitetsskole Erhvervsuddannelser (HG Kolding)  Årets Kvalitetsskole Gymnasier (HHX Aabenraa)  Årets Kvalitetsskole 2009 (EUD og HHX Aabenraa)  Undervisningsmiljøprisen 2008 (HHX Kolding)  Årets Kvalitetsskole 2008 (EUD og HHX Aabenraa)  Nordeas initiativpris 2008 (Kolding)  Årets Handelsskole 2008 fra LH ”Største fald i frafald” (EUD og HHX Fredericia/Middelfart IBC Ungdomsuddannelser

Tekstslide med bullets Brug ‘Forøge / Formindske indryk’ for at skifte mellem de forskellige niveauer IBC 2.0 ? IBC Ungdomsuddannelser

Tekstslide med bullets Brug ‘Forøge / Formindske indryk’ for at skifte mellem de forskellige niveauer IBC Ungdomsuddannelser Alle børn og unge skal udfordres, så de bliver så dygtige, de kan Ny Nordisk Skole

Tekstslide med bullets Brug ‘Forøge / Formindske indryk’ for at skifte mellem de forskellige niveauer De strategiske udfordringer og ledelsesudvikling IBC Ungdomsuddannelser  De digitale dilemmaer  Behov for innovation i kerneaktiviteten  Education Designer er lederudvikling i design thinking  Visionstænkning baseret på empowerment

Tekstslide med bullets Brug ‘Forøge / Formindske indryk’ for at skifte mellem de forskellige niveauer Kan en vision være spørgsmål? IBC Ungdomsuddannelser Kan visionen være:  ”Hvordan sker læring?”  ”Hvad er en skole?” Har vi modet til at blive i spørgsmålet? Hvordan definerer vi en vision, hvor strategien implementeres, mens den udvikles?

Indsæt nyt billede: Format: B25,4 x 19,05 cm Klik på billedikonet midt på slidet. Find dit nye billede, højreklik på billedet og placér det bagerst. Tak! IBC Ungdomsuddannelser