Økonomi og Jura 19 Uddannelse lokalt Ø90 Omlægning Opgørelse og arbejdsgange Kursus 2004

Økonomi og Jura Uddannelse lokalt – Hvordan? Formål Forberedelse af uddannelsen Uddannelsesplan udarbejdes Hvilke emner skal indgå? Hvornår skal de enkelte emner gennemgås? Hvem skal undervise? Hvilke uddannelsestilbud vil vi gøre brug af?

Økonomi og Jura Kursusmateriale Kursusmateriale til rådighed: Materiale i kursusmappe Tekst, øvelser og præsentationer Testejendom i Medio Hver kursist får adgang til egne nye øvelsesejendomme i Medio (kreds 733) Ejendomme kan anvendes til 1. november 2004 Egne ejendomme til øvelse Kopier et antal ejendomme til øvelse (Produktion)

Økonomi og Jura 2 tilskudsmuligheder til lokale kurser Rådgivere og assistenter En pakkeløsning som indeholder: Forslag til en kursusplan Undervisningsmaterialer Finansieringsforslag, med tilhørende SVU- godtgørelse Assistenter Kontoret sørger for alt, og søger selv tilskud

Økonomi og Jura Rådgivere og assistenter Kursusplan (kan tilpasses individuelt) Minimum 37 timers forløb 2 dages tilstedeværelses undervisning (med 1-2 ugers mellemrum) 2 dages ”on the job”-training 1 dags e-læring, workshop, sidemandsoplæring, ”on the job”-training Undervisere: Kredsansvarlige.

Økonomi og Jura Rådgivere og assistenter Undervisningsmaterialer Traditionelle materialer Materialer fra Ø90-kursus (Word og PowerPoint) E-læring Gennemgang af øvelser fra Ø90-kursus Hotline til Ø90 og vedr. E-læring

Økonomi og Jura Særligt forløb til rådgivere Ø90 for rådgivere (3 dage) Arbejdsprocedurer, analyser, ”sådan gør vi” osv. Kontorløsning for rådgivere (2 dage) Kundelog, tidsregistrering, søgning, udtræk… Kundelog specielt (1 dag) Hvad skal registreres, hvordan, ”sådan gør vi” Avanceret MS-Office forløb (2 dage) Avanceret brug af PowerPoint, Excell, Word og ”sådan gør vi”

Økonomi og Jura Økonomi: Rådgivere og assistenter ved 30 kursister: IndtægtUdgiftTotal Pris30 á SVU godtgørelse 30 á Honorar30 á Ialt

Økonomi og Jura Rådgivere og assistenter Tidsramme Udbydes fra d. 25. oktober til d. 25. december 2004 Kontakt og planlægning Landscentret | Udvikling og Centerservice v. Thomas Abildgaard Rasmussen

Økonomi og Jura Traditionelt assistent kursus Mulighed for at søge tilskud efter AMU regler Kontakt den lokale handels- eller landbrugsskole

Økonomi og Jura Uddannelsesplan (forslag) 1. Etape (Plenum) Gennemgå ændringerne i Ø90 Hvad er der ændret og hvad er fortsat i det gamle? Demonstrere opgørelse på en demo kursusejendom Demonstrere vejledningen on-line Forklare hvad der bliver rettet på kredsniveau Underviser: Den kredsansvarlige

Økonomi og Jura Uddannelsesplan (forslag) 2. Etape (individuel) Brugerne får selv lov til at prøve opgørelse på egne ejendomme, og arbejder en dag med dette.

Økonomi og Jura Uddannelsesplan (forslag) 3. Etape (plenum) Erfaringer med egen opgørelse Gennemgang af opgørelse på kursusejendommen, denne gang hvor man kommer mere i dybden med: Brug af notater Brug af statusseddel Brug af kontroller Centrets anbefalinger til brug af notater, statusseddel, dokumentation mv Underviser: Den kredsansvarlige

Økonomi og Jura Uddannelsesplan (forslag) 4. Etape (individuel) Brugerne arbejder 2 dage med opgørelse på egne ejendomme

Økonomi og Jura Uddannelsesplan (forslag) 5. Etape (plenum) Hvordan passer vores arbejdsgange til opgørelse i Ø90? Forslag til hvilke ændringer det vil være hensigtsmæssige at foretage Nedsættelse af arbejdsgruppe der skal se på arbejdsgange Spørgsmål af generel karakter til Ø90 Underviser: Den kredsansvarlige

Økonomi og Jura Uddannelsesplan (forslag) 6. Etape (Arbejdsgruppe) Arbejdsgruppen ser på arbejdsgange

Økonomi og Jura Uddannelsesplan (forslag) 7. Etape (plenum) Præsentation af arbejdsgruppens resultat vedr. arbejdsgange Opgavefordelinger Checklister og instruktioner Dokumentation v. regnskaber Aftaler og registreringer på kunden (Brug af Ø90 / Medlemsdata / Kontorløsning) Andet. Underviser: Den kredsansvarlige/arbejdsgruppen

Økonomi og Jura Diskussion i plenum Hvordan sikrer vi bedst mulig introduktion på kontoret? Erfaringer fra 1. igangsætning i september 2003? Hvordan får vi fokus på arbejdsgange og ændrede rutiner og dermed et bedre regnskab til kunden? Hvor meget tid skal der afsættes til uddannelse? Hvad kan man gøre for at alle har prøvet at gøre op i det omlalget Ø90 inden 15. januar?