Dokumentation (behandlingsrummet) Dokumentation (behandlingsrummet) 1: Hvad er konceptet svaret på? (problemet) 2: Hvad skal konceptet kunne gøre bedre? 3: Hvad er indholdet? Fastholde, lagre, visualisere – ”fra baseline til progression” (status) 4: Hvordan gør man? Procedurer (hvordan fastholdes baseline?) Medier (notations- og visualiseringsværktøjer) 5: Hvad kræver det af klinikken og dens brugere?
1: Hvad er konceptet svaret på? (problemet) 2: Hvad skal konceptet kunne gøre bedre? 3: Hvad er indholdet? Lagringsmedie ”mappen” Kommunikation fra patient til fysioterapeut (førskema) Instruktion fra fysioterapeut til patient (videoinstruktion) Diagnose og opsamling (”sixty seconds”) Motivation til øget compliance (?) Mere? 4: Hvordan gør man? Procedurer: ”Fra konsultation til mappe” – ”Fra mappe til hjem” og ”Fra hjem til mappe” Medier (opsamlings- og fastholdelses-, kommunikations- og formidlingsværktøjer) 5: Hvad kræver det af klinikken og dens brugere? Kommunikation (klinik/hjemmet) Kommunikation (klinik/hjemmet)
KONCEPT 1: (dansk) fysiopedia.dk – videntilegnelse (evidens) 1: Hvad er konceptet svaret på? (problemet) 2: Hvad skal konceptet kunne gøre bedre? 3: Hvad er indholdet? Fastholde, lagre, visualisere – ”fra baseline til progression” (status) 4: Hvordan gør man? Procedurer (hvordan fastholdes baseline?) Medier (notations- og visualiseringsværktøjer) 5: Hvad kræver det af klinikken og dens brugere? Videndeling (kollega-til-kollega) Videndeling (kollega-til-kollega)
KONCEPT 2: fysiotube-dk på youtube channels (videndeling, erfaring) 1: Hvad er konceptet svaret på? (problemet) 2: Hvad skal konceptet kunne gøre bedre? 3: Hvad er indholdet? Fastholde, lagre, visualisere – ”fra baseline til progression” (status) 4: Hvordan gør man? Procedurer (hvordan fastholdes baseline?) Medier (notations- og visualiseringsværktøjer) 5: Hvad kræver det af klinikken og dens brugere? Videndeling (kollega-til-kollega) Videndeling (kollega-til-kollega)