Velkommen til HANSENBERG Skoleseminar om Tandklinikassistentuddannelsen den 09.09.09

HANSENBERG mission - vision - identitet Missionen: HANSENBERG giver lærelyst og erhvervskompetence Visionen: Vi frigører vores indre energi og kreativitet i et værdiskabende fælles med vore brugere HANSENBERG identiteten: HANSENBERG kulturen HANSENBERG personality HANSENBERG værdierne

Brancheskolen Vitia- oplevelse og livsstil Uddannelserne på brancheskolen Vitia: SOP – tandklinikassistentuddannelsen KOP- frisør og fitnessinstruktøruddannelsen MTM- gastronomer med specialet kok og cater, tjeneruddannelse Team organisering- selvbærende teams Det brede sundhedsperspektiv

Projekt energigivende livsstil At få sammenhæng mellem de 3 elementer: Pædagogik   Sundhed Faglighed Det brede sundhedsperspektiv: Den mentale sundhed Viden om kost og ernæring Sundhed og fysisk aktivitet

Fokusområder i forhold til fastholdelse på grundforløbet Arbejdet med de sociale relationer eleverne imellem Tæt opfølgning på fravær Specielle forløb for elever med svage læringsforudsætninger

Grundforløbet – grundforløbspakke- fastholdelse Grundforløbspakke for elever på 30 uger: En gruppe på 10 elever primært med anden etnisk baggrund end dansk Udfordringerne: Eleverne havde svært ved at følge undervisningen Kunne ikke overholde aftaler Kunne ikke sidde stille – altid i bevægelse Var meget unge og umodne Kom til en ny verden med ”spændende drenge” og netadgang

Grundforløbet – grundforløbspakke- fastholdelse Aktiviteter og handlinger, som blev iværksat Efter introforløbet får gruppen af elever tilført alene lektioner Kontaktlærerarbejde med tæt opfølgning på fravær Trygge omgivelser – og vi ved hvor alle er Meget klinisk arbejde Tæt binding til en enkelt faglærer- få lærer på forløbet Mange gentagelser – mindre opgaver Praktikforløb med tæt kontakt og besøg på klinikken Fik en succes oplevelse i sundhedsugen

Grundforløbet – grundforløbspakke- fastholdelse Opnåede resultater Høj elevtilfredshed Samlet score: Indeks: 89,5 Reduceret frafald Frafald i perioden aug. 2007 – juni 2008 Frafald samlet 37,7 % Frafald med perspektiv 23,2 % Frafald uden perspektiv 14,5 % Frafald i perioden aug. 2008- juni 2009 Frafald samlet 25 % Frafald med perspektiv 18.01 % Frafald uden perspektiv 6,9 %

Grundforløbet – grundforløbspakke- fastholdelse Hvordan er det gået eleverne 2 valgte at fortsætte på HF Øvrige elever fik alle en praktikaftale Eleverne er en del af et AER projekt

Fokusområder i forhold til fastholdelse på hovedforløbet Tæt kontakt mellem praktikpladserne og praktikpladskonsulenten Match mellem elev og praktiksted Praktikpladskonsulent fra klinikteamet – branchekendskab vigtigt

Fastholdelse - hovedforløbselever Fortsat tæt kontakt elev og kontaktlærer - men nu også praktikplads 3 partssamtale på klinikken inden for prøvetiden Ved elev vi ikke er hel sikre på – tidlig opfølgning Ved klinik med flere ophævelser – tidlig opfølgning

Praktikpladskonsulent – daglige arbejdsopgaver Daglig kontakt til tandklinikkerne Formidling af ledige praktikpladser til GF elever Hjælp til udfyldelse af godkendelser og praktikaftaler Opsøgende arbejde på tandklinikker, der ikke har elever

Har det en effekt at bruge ressourcer på opsøgende arbejde? HANSENBERG har 12 praktikpladskonsulenter med uddannelse indenfor den branche de repræsenterer Skolens virksomhedskonsulent har ansvaret for, at praktikpladskonsulenterne er opdateret Praktikplads statistikkerne viser, at det har en effekt. Fra 1. januar 2009 til 30. juni 2009 har der på landsplan været en samlet tilbagegang på 21 % i praktikaftaler. HANSENBERG har en tilbage gang på 1,7 %. Klinikassistentuddannelsen har på sammen tid en fremgang på over 50 %