Velkommen til jer   Og velkommen til de dygtige designassistenter.  Vi har alle glædet os usandsynligt meget til endelig at møde jer.

EGAA GYMNASIUM 2014 DIGITALE DELINGSVÆRKTØJER. INDHOLD • Organisation • Samarbejde, Gruppeskrivning og grupperapporter, projektarbejde • Feedback: lærer-elev.
Orientering om AT-eksamen Fredag d. 16/1 i 2. og 3. lektion.
Program – 10.00: opsamling på cases og innovationsdage - hvor er vi med vores cases? - hvad mangler vi for at komme videre? – 11.00: Innovation.
Uddannelsesvejledning Musik & Teaterefterskolen 14/15
Energi- & Vandværkstedet
Kursus den 12. marts Program i dag: Opsamling fra sidst.
©Jenny Bohr – Til underviserne Denne kursusgang er planlagt som den første. Den skal bruges til introduktion og præsentation. Det er meningen.
Introduktion til Maya og CG generelt
Henriette Lungholt Uge Kreative metoder.
Det Internationale Område
KEA – Københavns Erhvervsakademi
Velkommen til workshoppen ”Fornyelse af aftenskolen”
Innovation og iværksætteri
DProg2 E Programmering 2 dProg2 E2010
Supervision og faglig feedback
Dagens øvelse Forberedelse til bunden opgave
Dagens program  Feedback på Obl. Opgave 1 individuelt løbende  Emne: Skrivebordsmetaforen og papir og pen-metaforen  Kl : Forberede i grupper.
Myten om de lugtende sko
Skriv titel Synlig læring med it Agerbæk Skole og Starup Skole 2013
Kaptajn Karlsens skib Synlig læring med it Agerbæk Skole og
Dialogmøde tirsdag den 17. juni 2014
Virksomhed Linnea Jacobsen 2. semester uge 5 + 8: Visuel Identitet.
Store IT- Innovationer TØ Uge 6 Josephine Thomsen 2. oktober 2013.
5/6 klasse Dagbog for lejrskole til Bornholm
Uge 7 Unge og seksualitet.
Store IT- innovationer (SITIN) TØ2. Dagens program Kontor Feedback på one-minute paper Fremlæggelser Tips til obligatoriske opgaver Strip sequence øvelse.
Store IT- innovationer (SITIN) TØ4. Dagens program Opsummering af evalueringen Overordnet feedback på OO1 Ugens opgave Individuel feedback Næste uge.
9. klasse Ranum Efterskole Formål med opgaven Du skal arbejde med et tværgående emne med en problemstilling. I får et overordnet emne. Herunder.
Store IT- innovationer (SITIN) TØ3. Dagens program Status på OO1 Næsten midtvejsevaluering Ugens opgave.
Sunde børn i Danmark Viden om kost og krop
 1. lektion › Oplæg om synopsis › Oplæg om den individuelle fremlæggelse, vejledning og godkendelse af problemformulering i uge 6  2. lektion › Oplæg.
Emergency call button Stabilt og simpelt. I dag Problemer? Højtaler/mikrofon er ikke i samme rum som personen der har brug for hjælp Systemet kræver.
Obligatorisk selvvalgt opgave
Digital skriftlig- og mundtlighed
OBS – gør som det passer dig!  Denne skabelon er med vilje ikke særlig stramt designet. Det er for at du selv kan lægge det indhold og detaljeniveau i.
Det Internationale Område
Projekt uge 40 Tradium Hobro. Udgangspunkt: Vi ville øve eleverne og os selv i den kreative platform Bruge et fælles udgangspunkt for innovation: lav.
VVM redegørelsen - hvordan arbejder vi for en højere kvalitet? GRUPPEOPGAVE 2: HVORDAN KAN KVALITETEN ØGES? Miljøvurderingsdag
Store IT- innovationer (SITIN) TØ5. Dagens program Status for OO1 Gennemgang af OO2 Ugens opgave Jeopardy! Næste uge.
Innovation præsentations eks. Start med at forklare hvilket problem du mener dit innovative forslag ville kunne løse. Mit innovative forslag tager udgangspunkt.
Jesper Lundh1 Implementering Det at bringe ny viden og færdigheder tilbage til praksis.
Evaluering og IT Brøndby Gymnasium
Træning af mundtlighed årgang Fysik/kemi UL Synlig læring med it Agerbæk Skole og Starup Skole 2013.
Skriv titel Skriv årgang, fag og initaler Synlig læring med it Agerbæk Skole og Starup Skole 2013.
Dagens og ugens program - uge 6
Konceptudvikling til enhanced og interaktivt tv Session 07 ”Television will never be a serious competitor for Radio because people must sit and keep their.
8.CD Erritsø Centralskole Efterår 2012 MOBICATION.
1 QA and user research
Dagens program – ugens program
 Planlægning › Kommunikationsplanlægning › Teknisk planlægning  Krav- og testspecifikation › Krav til produkt  Design › Brugergrænseflade  Implementering.
Usability ITU, efterår Usability i designprocessen 25. september IT-Universitetet, efterår 2008.
Usability – øvelse 6: Sammenfatning på usability-rapport Oplæg Fremtidige oplæg Dagens øvelse Fremtidige fremlæggelser Dagens øvelse Aflevering af usability-rapport.
Økonometri 1: F51 Økonometri 1 Den multiple regressionsmodel 22. september 2006.
Dagens program Gennemgang af dagens/ugens program Oprettelse af blog
Usability – øvelse 2: Heuristisk evaluering
Ø VE PROJEKT I skal arbejde selv. I skal skrive et projekt på max 5 sider. I skal tage udgangspunkt i en case. I skal fremlægge for enten Claus eller Anne.
Projekter Fredag den 2. november 2007 Maria Baun Lauridsen.
Gruppefeedback Et par eksempler fra hverdagen Karen Lunden (klu)
SPRINT 1 EVALUERING. DAGENS PLAN 12:30 lokale – Info (nu) Henrik fortæller om SVN 13:30 gruppe rum - Individuel Evaluering Review Retrospect 14:00.
Undervisning på weekendindkald lørdag den Torben Sebro.
Formativ evaluering Workshop Kort repetition  Formativ evaluering  den lærende skal have indsigt i sin egen læreproces  Formativ evaluering.
Praktikopsamling Velkommen tilbage. Dagens program: Kl Fraværsregistrering, skridttæller, læring på tværs + praktikoplevelser – 2:2 sammen Kl
Dansk Hg 2X. Velkommen  Hvem er jeg?  Hvem er I?  Hvad skal vi lave?  Hvordan?  Hvornår har vi fri?
TEMA 3 Problemløsning: Lav en prototype
Elevguide Innovations-brobygnings-opgave
Company programme - Veda
Velkommen til Informatik - den nye dreng i klassen
Overordnet beskrivelse af initiativ Verdensmål-nummer