Undervisningsmiljø undersøgelse fase 1 December 2006 Vintersbølle Skole
Relation til lærerne Synes du de voksne er gode til at hjælpe dig, når du arbejder i klassen?
Relation til lærerne Synes du de voksne er gode til at hjælpe dig, når du er glad?
Relation til lærerne Synes du de voksne er gode til at hjælpe dig, når du er ked af det?
Elevensopfattelse af den ”mobbefri” skole. Har du mobbet?
Elevens opfattelse af den ”mobbefri” skole. Har du set nogen, der er blevet mobbet?
Elevens opfattelse af den ”mobbefri” skole. Er du levet mobbet?
Elevens opfattelse af den ”mobbefri” skole. Har du en voksen, du trygt kan henvende dig til på skolen?
Elevens opfattelse af den ”mobbefri” skole. Her dine lærere gjort noget særligt for at hjælpe, hvis der var mobning i klassen?
Elevens opfattelse af den ”mobbefri” skole. Hvad er en god lærer? En der: Hjælper Er retfærdig Sød Snakker med en Trøster God til at gøre noget for klassen
Elevens opfattelse af den ”mobbefri” skole. Synes du det har været sjovt at svare på spørgsmålene?
Er der steder på skolen, hvor der er for koldt?
Er der steder på skolen, hvor der lugter grimt?
Er der steder på skolen, hvor der er beskidt?
Kan du se, hvad der står på tavlen?
Er der meget larm i timerne?
Er klasselokalet pænt og hyggeligt?
Er du med til at bestemme, hvordan klasseværelset ser ud?
Hvordan er din stol at sidde på?
Hvordan er dit bord at sidde ved?
Hvad kan du bedst lide at lave i frikvartererne?
Her I en god skolegård/legeplads?
Er du glad for at gå i skole?
Har du venner i klassen?
Er du med til at lege i frikvartererne?
Er der nogen i klassen, der driller dig, så du bliver ked af det?