Diagnostisk Center FORSKNINGSSEMINAR FOR PROFESSORER OG KLINIKLEDELSER 9 Januar 2014 Bernstorff slot Koordinerende professor Peter Garred Centerdirektør Bettina Lundgren

Diagnostik i verdensklasse • 1250 medarbejdere • 800 mio. kr. • 8.5 mio. svar på laboratorieanalyser • billeddiagnostiske undersøgelser • kontakter til patienter og donorer • 19 professorer og øvrige forskere • 79 Ph.d studerende • 450 videnskabelige artikler • >2100 PURE points

Forskningsledelse, samarbejde, rekruttering, formidling Antal publikationer i 2012: Region Hovedstaden 3000, Rigshospitalet 1600, Diagnostisk center 450 Forskning i Diagnostisk Center

Institut for Klinisk Medicin er oprettet i november 2012 og er resultat af en fusion af de fem tidligere kliniske institutter  Institut for Ortopædi og Intern Medicin  Institut for Kirurgi og Intern Medicin  Institut for Neuro- og Sansefag  Institut for Gynækologi, Obstetrik og Pædiatri  Institut for Diagnostiske Fag Institut for Klinisk Medicin

• Institut for Klinisk Medicin bidrager med undervisning, forskning og vidensformidling inden for det kliniske område. • Instituttet varetager såvel præ- som postgraduat uddannelse af især lægevidenskabelige kandidater i Østdanmark. • Instituttet består af en akademisk stab på 150 kliniske professorer, knap 400 kliniske lektorer, et antal kliniske lærere og tutorer, samt ca. 500 ph.d.-studerende. Institut for Klinisk Medicin

• Skal understøtte dialogen mellem hospitalsledelsen, institutledelsen og fakultetsledelsen om forskning og undervisning • Fremme etablering af akademisk miljø • Udpeges af dekanen for en femårig periode Koordinerende professor

Gruppediskussion Hvordan kan ledere og professorer sammen fremme forskning mod 2020? • Samarbejde med KU • Rekruttering til forskning og diagnostiske specialer • Hvordan sikrer vi rammer for at der drives forskning i klinikkerne? • Hvilken infrastruktur har vi brug for på centerniveau og RH-niveau?

Hvordan sikrer vi os, at der om 10 år er en akademisk elite på Rigshospitalet? •Hvordan sikrer vi forskning efter ph.d.-forløb? •Hvordan sikrer vi generationsskifte? •Hvordan sikrer vi ikke-lægers karriereforløb i forskning? •Hvordan sikrer vi os akademiniveau på tværs af specialerne? Gruppediskussion

Opsamling efter seminar • Sammenskriver ide’er fra gruppearbejder • Iværksætter initiativer (centerråd) • Forskningsprofiler og grupper, v professorer • Skabelon fremsendes • Synliggøre forskning • Overblik over DIA forsknings portefølje • Årligt forskningsmøde