Naturfag på Social- og Sundhedsskolen Naturfag er en blanding af forskellige grundfag: Kemi, fysik, biologi, fysiologi, matematik, ergonomi, anatomi
Eleverne og naturfag Grundforløbet niveau F Social- og sundhedshjælper niveau E Social- og sundhedsassistenter niveau C/D
Grundforløbet og Sosu-matematik Mange barrierer fra tidligere skolegang Hovedvægt af piger
Hvilke barrierer? Talblind, ordblind, mobning, ikke interesse for tal og ”mekanik”, sociale og psykiske udfordringer aldrig kunnet regne, har ikke brug for at kunne regne, gider ikke…..
Pædagogiske overvejelser Elevernes læringsstile Cooperative learning Krop i skole Daglig motion KRAP (kognitiv, ressourcefokuseret, Anerkende, pædagogik) Fag-faglæsning
Hvad forventer vi af eleverne? At de møder op hver dag At de er nærværende og engageret At de tager ansvar for egen læring At de vil noget med mennesker
Personlig udvikling At alle udvikler sig personligt under grundforløbet At eleverne kan fordybe sig i nuet og ”glemme” sig selv