 1 REP 24. april 2006 Psykisk arbejdsmiljø Temperaturmåling Foreløbige resultater April 2006.

Slides:

Advertisements

Lignende præsentationer

Social kapital og arbejdsmiljø

Advertisements

1 Inspektorforeningens årsmøde 3. marts 2010 Gorm Leschly.

Introduktion Values Interweave ™. Når virksomhedens sætter fokus på sine værdier, så er ord sjældent nok til at få værdierne forankret.

Når lærere samarbejder med forældre

TRIOENS OPGAVER.

Klassedannelser til Ansgarskolen Program  Velkomst og intro  Formål  Skolebestyrelsens principper for klassedannelse  Ansgarskolens handleplan.

Styrket kundebetjening gennem et kompetent arbejdsfællesskab

Præsentation af resultater fra Elevtrivselsundersøgelse Hvad stiller man op? Erfaringer fra år 1 på Fredericia Gymnasium – hvor langt er FG?

De nationale test Dette oplæg er målrettet mod forældre og har fokus på tre områder: Formålet med de nationale test Testenes funktion og indhold Brug af.

Mulernes Legatskole Trivselspolitik – attraktive arbejdspladser

Kompetencebeskrivelser for ledelsesteamet Skolerne i Ullerslev

Arbejdsmiljørepræsentanten og arbejdstidsaftaler 10. Januar 2011 Svendborg.

DELTAGELSE, REFLEKSION, CHANCELIGHED, OG RESSOURCE

Udvikling af elevrådet på Blågård Skole

Rammeforsøg på TEC-HTX Studietid Formål At skabe større sammenhæng mellem uddannelsestid og elevtid At øge lærertilstedeværelsen sammen med eleverne At.

Hvordan passer jeg på mig selv ?

Hans Jørgen Limborg & Hans Hvenegaard

HR afdelingens bidrag til arbejdsmiljøarbejdet og visa versa ….. og hvilken betydning har det at topledelsen er engageret Annette Gaard.

Speciale i virksomhedsstudier og pædagogik, RUC, 2006/2007.

1 VELKOMMEN til nye lærere på erhvervsgymnasier. 2  TR varetager og forhandler kollegernes interesser  TR støtter op om det enkelte medlem efter behov.

1 Evaluering af faget grønlandsk I forhold til Forordningen nr. 8, 2002 Bygdeskoleledermøder Qaasuitsup Kommunia Ilulissat 2011 Institut for.

Dagsorden Generelt om organisationen Varde Kommune

Kontaktforældremøde den 12/1-12 Kontaktforældrerollen?

Den inkluderende skole

Skoleledelse Atuarfinni aqutsineq Skoleledere i udvikling, som også udvikler kollegaer. ”Aqutsisut ineriartortut, suleqatinillu ineriartortitsisut”.

Gymnasieskolernes Lærerforening Vesterbrogade København V Tlf

Tirsdag den 18. september 2007 Freddie Rieper-Holm

Syg, stresset eller bare pjæk? Danske Risikorådgiveres konference den 23. april 2009 Afdelingschef Mikala Kreiser, KL.

Forsøget begyndte d. 1.januar 2005 og bygger bl.a. på

APV Lindved Skole Januar Rengøring SFO Undervisning.

Største uddannelsespolitiske udfordring Uddannelsessamfundet hægter potentielt ca. 20 % af i overgangen til ung.udd. 28 % får ikke en erhvervskompetencegivende.

Projekt HfO Obligatorisk skemalagt lektie- og opgaveværksted for 1. hf elever.

Som gymnasielærer underviser du elever på STX (studentereksamen) HF HHX (højere handelseksamen) HTX (højere teknisk eksamen) Studenterkursus.

MTU 2013 | Medarbejdertilfredshedsundersøgelse Rungsted Gymnasium Præsentation Svarprocent: 82% (80 besvarelser ud af 98 mulige)

HELHED på Enghaveskolen Skoleåret HELHED på Enghaveskolen Definition på helhed De bedst mulige betingelser for at fremme det enkelte barns udvikling.

Arbejdsmiljø Stress Hvad mangler? Stresspolitik / retningslinier for forebyggelse, identificering og håndtering af stress Værktøjskasse Igangsætning af.

Odense Kommunes nye handleplan i forbindelse med sygefravær 1 sygedag (medarbejderen skal forvente spørgsmål til sygemeldingen, om aftaler/opgaver, hvornår.

Oplæg om lektier Data og overvejelser.

DET GRÆNSELØSE ARBEJDSLIV 7 MINUTTER OM GRÆNSELØSHED.

MTU og APV 2015 Sct. Knuds Gymnasium. Generelt om undersøgelsen Data er indsamlet i perioden marts 2015 Der er tale om anonyme besvarelser Resultatet.

1 Kortlægning i program for læringsledelse 2 Kortlægning Kortlægningen i Program for læringsledelse er udformet som netbaserede, elektroniske spørgeskemaer.

Dias om psykisk arbejdsmiljø Følgende dias beskriver, hvad psykisk arbejdsmiljø er for en størrelse. Der findes også en række dias, der beskriver, hvad.

Evaluering af undervisningen: samfundsfag Vi skal i dag evaluere (bedømme) undervisningen ift. disse emner: Planlægning Fagligt udbytte Arbejdsformer Lektiemængden.

Afgangsprojekt om sygefravær 2013 Lystrup skole Morten Fjord.

Landsorganisationen i Danmark Det nye arbejdsmiljøsamarbejde.

VirksomhedsnetværkCabi – Danmarks største netværk for socialt ansvarlige virksomheder 1.

Psykisk arbejdsmiljø med fokus på teamsamarbejdet Temadag for AMR – Gladsaxe Lærerforening.

Vidensarbejderens særlige arbejdssituation - forebyggelse af arbejdsrelateret stress Oplæg i IDA, fredag, 27. april 2007 Christine Ipsen, Ph.d.

Lederrollen Hvad betyder mest? Hvad er hjælpsomt? Hvor er der barrierer? Dig selv og din lederrolle Din egen leder Dit netværk Dem du leder Dine leder.

 Optagelsesvilkår - en helhedsvurdering; parathedsvurdering og 5  Færre studieretninger (18 på stx og htx og 13 på hhx)  Grundforløbet intensiveres.

Denne ppt kan fx bruges af tillidsrepræsentant eller arbejdsmiljørepræsentant til et medlemsmøde om arbejdsmiljøet på skolen. Præsentationen skal ses i.

VELKOMMEN til nye lærere på erhvervsgymnasier

VELKOMMEN til nye lærere på stx/hf

Antal besvarelser: 52.

CLARA Projektbeskrivelse

Halvårs MED 2016 Om arbejdsfællesskaber

MTU 2012 | Medarbejdertilfredshedsundersøgelse

VELKOMMEN til nye lærere på erhvervsgymnasier

VELKOMMEN til nye lærere på stx/hf

VELKOMMEN til nye lærere på erhvervsgymnasier

Temadag for inspektorer, pædagogiske ledere og vicerektorer

VELKOMMEN til nye lærere på stx/hf

Dialog om opgave- og arbejdstilrettelæggelse for skolepædagoger

X OK15 resultatet.

Lederlivsundersøgelse 2015

VELKOMMEN til nye lærere på erhvervsgymnasier

APV – Arbejdspladsvurdering 2019 (Tillæg til MTU-rapporten)

VELKOMMEN til nye lærere på erhvervsgymnasier

VELKOMMEN til nye lærere på stx/hf

VELKOMMEN til nye lærere på erhvervsgymnasier

Præsentationens transcript:

 1 REP 24. april 2006 Psykisk arbejdsmiljø Temperaturmåling Foreløbige resultater April 2006

 2 REP 24. april 2006 Generel jobtilfredshed

 3 REP 24. april 2006 Generel jobtilfredshed

 4 REP 24. april 2006 Anerkendelse

 5 REP 24. april 2006 Klare mål

 6 REP 24. april 2006 Forventninger til læreren

 7 REP 24. april 2006 Ledelsens planlægning

 8 REP 24. april 2006 Ledelsens vilje til at lytte

 9 REP 24. april 2006 Udbrændthed

 10 REP 24. april 2006 Stress

 11 REP 24. april 2006 Stress på arbejdspladsen

 12 REP 24. april 2006 Den største stressfaktor  10% Arbejdets karakter  7% Relationen til ledelsen  1% Relationen til dine kolleger  2% Relationen til eleverne  0% Relationen til forældrene  80% Balancen mellem undervisning og administrative opgaver

 13 REP 24. april 2006 Sygefravær

 14 REP 24. april 2006 Bedre hverdag? Almengymnasiale område  Mindre administration  Mindre skr. dokumentation  Bedre planlægning  Anerkendelse  Færre elever i klassen  Færre møder Erhvervsgymnasier  Bedre information  Færre elever i klasserne  Mindre administration  Bedre forhold til ledelsen  Ledelsen leder ikke – den administrerer kun  Færre undervisningstimer

 15 REP 24. april 2006 Barrierer for bedre undervisning Almengymnasiale område  For meget administration  Afstand ml. bek.krav og elevernes forudsætninger  Manglende personalepleje  For mange elever i klasserne  Møder Erhvervsgymnasier  Ledelsesrelaterede problemer  Interkollegiale konflikter  For lidt tid til forberedelse  For mange elever i klasserne  For mange timer

 16 REP 24. april 2006 GL handleplan  Følge op ift. Undervisningsministeriet, følgegruppen og Folketinget mhp. tilpasninger af reformen  Dialog med skoleledelserne  Møder for TR og SR  Afdække nødvendig/meningsløs administration  Fokus på møder  Fokus på skoler med godt arbejdsmiljø  Ledelsesudvikling  Fokus på lærerens, teamets og ledelsens indflydelse på arbejdsmiljøet  Personalepolitik, APV etc.  Gymnasieskolen, GL-E