Talent og kompetencer i verdensklasse Seminar den 23. juni 2011 om vækst og beskæftigelse i Østdanmark v/direktør Joost Nielsen, Regional Udvikling

Hovedstaden – Nordeuropas grønne innovative vækstmotor Hovedstadsregionens erhvervsudviklingsstrategi for

Visionen år 2020 Hovedstadsregionen er Nordeuropas mest globale og konkurrence- dygtige metropol, hvor mennesker og virksomheder i innovative partnerskaber omsætter viden, velfærd og bæredygtighed til vækst

Visionen Konkret målsætning: Hovedstaden skal have en vækst i BNP pr. indbygger på niveau med de mest succesrige regioner i Nordeuropa Amsterdam klarede sig bedst med en vækst på 2,5 % i 2010 Hovedstadens vækst i BNP pr indbygger

Men vi halter bagefter! Væksten i BNP har været lav og OECD forventer fortsat lav vækst for Danmark Årlig vækst

Vækstforums strategi bidrager til at løse hovedstadsregionens særlige udfordringer (OECD: Territorial Review Copenhagen 2009) En mindre region i udkanten af Europa 85 mio. mennesker kan nå Hamburg, Berlin og Amsterdam inden for 5 timer – færre end 6 mio. kan nå København på samme tid Mangel på kvalificeret arbejdskraft Om 10 år mangler hovedstadsområdet både faglærte og højtuddannede - særligt forskere Middelmådig innovationsevne 45 pct. af virksomhederne er innovative – gennemsnitligt niveau i en international målestok Utilstrækkelig politisk handlekraft og koordinering af strategier Behov for styrket samarbejde mellem aktører

Fokuseret indsats inden for 6 områder 1. Ny velfærds- og sundhedsteknologi som en god forretning 2.Attraktiv metropol med gode forbindelser 3.Innovation og forskning – vidensregionens base 4.Talent og kompetencer i verdensklasse 5.Erhvervsklynger – stærke nicher i global konkurrence 6. Vækstiværksættere med international tilgang

Talent og kompetencer i verdensklasse – 95 % skal have en ungdomsuddannelse I dag: Næsten alle påbegynder, men kun 80 % gennemfører en ungdomsuddannelse Restgruppe 2010: Andel af årige, der ikke er i gang med en uddannelse Store kommunale forskelle i uddannelsesmønster

Talent og kompetencer i verdensklasse – 60 % skal have en videregående uddannelse I dag: 43 % har en videregående uddannelse Overskud af ufaglærte – ledige ufaglærte om 10 år Underskud af faglærte – mangler 4500 om 10 år Gennemsnitsalder for nye studerende er 23 år – en af de højeste i OECD – 40% studerer stadig efter 6 år For få højtuddannede og forskere især i smv’er – I Stockholm og Helsinki har 1,5% af de beskæftigede en ph.d.-grad i hovedstadsregionen er det 0,8%

Resultater fra evaluering af Region Hovedstadens uddannelsesprojekter 27 projekter støttet med mere end 100 mio. kr. – samlet projektøkonomi på over 400 mio. kr. Plads til flere unge på ungdomsuddannelserne Restgruppen er faldet fra 22,2 % i 2006 til 19,6 % i 2010 Målbart lavere frafald på visse ungdomsuddannelser Bedre tilbud til unge med svage forudsætninger Bedre rammer for talentudvikling, innovation og iværksætteri

Udviklingsprojekter med fokus på talent, innovation og iværksætteri ” Akademiet for Talentfulde Unge” (ATU) Giver gymnasieelever fra hele regionen mulighed for at deltage i et tre-årigt talentforløb. ”Iværksætterhuset” Tilbud til unge iværksættere fra korte/mellemlange videregående uddannelser – faglig sparring, mentoring, coaching, salgstræning og socialt fællesskab med andre unge iværksættere.

Region Hovedstadens uddannelsesstrategi 2012 En del af den nye regionale udviklingsplan, RUP 2.0 (2012) Mulige indsatsområder: Bedre uddannelsestilgængelighed Et mere sammenhængende uddannelsessystem med målrettet vejledning og brobygning Et rummeligt uddannelsessystem med plads til både talenter og bogligt svage unge Kompetencer, der modsvarer virksomhedernes behov Flere med innovative kompetencer i hele uddannelsessystemet

Task force for erhvervsuddannelser Formål: Finde nye veje til at styrke erhvervsskoleelevernes evne til at bidrage til vækst, innovation og iværksætteri i hovedstads-regionen Fx se på, hvordan vi sikrer: større anerkendelse af og mere dynamik i erhvervsuddannelserne? at nye målgrupper får lyst til at uddanne sig og starte på et uddannelsesforløb på en erhvervsskole? at de unge i højere grad bliver klædt på til at spille en aktiv rolle for vækst og innovation i hovedstadsregionen? Konkret: Levere 5-10 konkrete bud på revitalisering af erhvervsuddannelser i et vækstperspektiv mhp. at iværksætte nye udviklingsprojekter. Deltagere 11 medlemmer med viden, erfaring og evne til at bidrage til nytænkning på området