AT dansk 2015 KOMMUNIKATION – MULIGHEDER OG BEGRÆNSNINGER

KOMMUNIKATION I:  KAMPAGNER OG REKLAMER  SOCIALE MEDIER  LITTERATUR  SAMTALER  TEATER  AVISER  BILLEDER OG TEGNINGER  TEGNESERIER  SATIRE  POLITIK  SUBKULTURER  KULTURELLE BEGIVENHEDER  FILM  DOKUMENTAR  NYHEDER  TALER  ARTIKLER  TV- OG RADIO  SOCIALE MEDIER  HJEMMESIDER  MODE  SPORT

KAMPAGNER OG REKLAMER Fx. Sikker trafik HPVvaccine MED BIOLOGI, BIOTEK, KEMI, PSYKOLOGI Fx. Sikker trafik HPVvaccine

SOCIALE MEDIER FX FACEBOOK, BLOGS, TWITTER, …. MED FYSIK, SAMFUNDSFAG, ENGELSK, FILOSOFI

YTRINGSFRIHED MED FRANSK, HISTORIE, RELIGION, SAMFUNDSFAG

Elefantens vuggevisePippi Langstrømpe SPROG FX:ORD DER FORVANDLER, DIALEKT OG SOCIOLEKT. MED ENGELSK, HISTORIE, SAMFUNDSFAG, TYSK, FRANSK

SOCIOLEKT, DIALEKT MED ENGELSK, HISTORIE, SAMFUNDSFAG FX ”I SPROGET ER JEG”, DIALEKTER DIALEKTER

DEBAT(TEN) retorik, argumentation med old, historie, samfundsfag, biologi, fysik, kemi,..

Andre sprog: dans og film

Valgvideoer, kampagner med historie, samfundsfag

Litteratur, fx samfundsdebatterende  Yahya Hassan  Helle Helle  Jakob Ejersbo  Katrine Marie Guldager  Maja Le Langvad  Jan Sonnergaard  Asta Olivia Nordenhoff

Litterære perioder med historie, fysik, kemi, biotek  Oplysningstiden – og tanken  De moderne gennembrud  Socialrealismen  Kulturradikalismen  Ungdomsoprøret  No future  Feminismen

Politisk kommunikation

Taler

- og meget, meget mere, fx:  Sundhed  Sport og sportsjournalistik  Kropssprog  Æstetik  Hjemmesider  Sproghandlinger  Reality-tv  Retorik  Reklamer  populærvidenskab

Danskfaget kan komme i spil på forskellige måder  Emnet er danskfagligt  Litteraturhistorie  Forfatterskaber  Nyhedsformidling  Talegenrer (…)  Måden der arbejdes med emnet på er danskfaglig  Argumentationsanalyse  Retorisk analyse  Kommunikationsanalyse (…)

TeoriMetode Fakta (beskrivelse af kendsgerninger) Hypotese (påstande om mulige kendsgerninger) Forståelsesramme (overvejelser over, hvordan fænomener skal forstås og fortolkes) hvordan man skal ”gå frem” i arbejdet med genstanden (analysestrategier) Teori og metode som snævert forbundne størrelser

Metoder i danskfaget  analysestrategier LITTERÆRE ANALYSESTRATEGIER: FORFATTER – VÆRK - LÆSER Faginterne  Nykritisk  Strukturalistisk  Receptionsorienteret  Biografisk (fx performativ biografisme)  Dekonstruktivistisk  Poststrukturalistisk / intertekstuel Fageksterne  Kognitiv/semantisk  Postkolonial (dekonstruktion af eurocentrisme)  Ideologikritisk eller kønskritisk  Psykoanalytisk LITTERÆRE ANALYSESTRATEGIER: FORFATTER – VÆRK - LÆSER Faginterne  Nykritisk  Strukturalistisk  Receptionsorienteret  Biografisk (fx performativ biografisme)  Dekonstruktivistisk  Poststrukturalistisk / intertekstuel Fageksterne  Kognitiv/semantisk  Postkolonial (dekonstruktion af eurocentrisme)  Ideologikritisk eller kønskritisk  Psykoanalytisk SPROGLIGE OG MEDIEMÆSSIGE ANALYSESTRATEGIER Argumentationsanalytisk Retorisk Diskursanalytisk Tekstlingvistisk Transaktionsanalytisk Reklame-, film,- eller billedanalytisk SPROGLIGE OG MEDIEMÆSSIGE ANALYSESTRATEGIER Argumentationsanalytisk Retorisk Diskursanalytisk Tekstlingvistisk Transaktionsanalytisk Reklame-, film,- eller billedanalytisk

Metoder i de tre stofområder - reflekteret anvendelse af en bestemt optik Litteratur * Nykritik * Receptionsanalyse * Diskursanalyse (osv.) * (Komparativ analyse) Sprog Analyser med grammatisk, syntaktisk, semantisk, tekstlingvistisk og/eller pragmatisk fokus * Diskursanalyse, herunder fx sproghandlingsanalyse * Transaktionsanalyse * Argumentationsanalyse * Retorisk analyse Medier * Mediesociologi * Mediematricer (producent & bruger i relation til tid, Henrik Poulsen) * Kommunikationsformler (fra hvem, til hvem, om hvad) * Idé – indhold – form - udtryk (Henrik Poulsen) * Fiktion/fakta-koder Analysestrategi Genstand: Tekster Genstand: Tekster