Proof of Concept seminar for HANDS – persuasive evaluering At diskutere kritisk projektets situation. Primært produkterne, men også projektet. Alle kommentarer(kritik, forslag mm) modtages med kyshånd. I dag eller som eftertanke. Målet med seminaret er at lave en endnu bedre ansøgning.

Persuasive Technology 2 Dagsorden 1.Projekt status 2.Projekt udfordringer 3.HANDS – et persuasive technology project 4.Åben diskussion

Persuasive Technology 3 Overordnet at anvende Persuasive Technology i det pædagogiske arbejde med børn med en autismediagnose If Persuasive Technology works, can you persuade individuals with ASD to get a better life? Persuade børn således at de får et normalt liv

Persuasive Technology 4 HANDS design Teachers HANDS Pupils HANDS Estime ring Valg af HANDS tool og tilpasning Put in useObser vate Evaluate Introductio n Making Winsor know the pupil Setting up persuasive aims Selecting functionalit es Using

Persuasive Technology 5 HANDS design Researchers HANDS SW developers HANDS

Persuasive Technology 6 Core Parts of HANDS Winsor – a social actorHIPD – Handy Interactive Persuasive Diary +

Persuasive Technology 7 Funktionaliteter AUTONOMY Framework simular to HANDY2 occupying the machine in higher or lower extend PlugandPlayCustomizableDialogiable Outlook kalender in an Persuasive Manner Aggression controllerMeMouse - dialog HANDY2 killerStorytellerOn the fly storyteller and questionare Introductory testQuestionare Memory assistentAggregate Storyteller and questionare Travelplanner - the persuasive waySelvforståelses alternativ Social actor ala WinsorSelf assesment diary

Persuasive Technology 8 Udfordring nr 1: Økonomistyring  Dette er et stort offentligt projekt!  Der er et sammenrend af mange gode intentioner!  Der er alle muligheder for at havne i en AMANDA situation!

Persuasive Technology 9 Udfordring nr 2: et tværfagligt projekt Tværfaglig indsigt kræver indsigt i hinandens områder MAA har pt størst tværfaglig indsigt UML modellering kan blive hverdag i projektet Hvorledes ser den daglige ledelse ud? Computer Science Pedagogical Cognitive Psychology Persuasive Design

Persuasive Technology 10 Udfordring nr 3 Vandfaldsmodel eller Prototyping A. Per Hasle siger, lærere på Egebakken siger og jeg støtter, at der er brug for gentagne prototype eksperimenter. B. EU – konsulenten siger, at EU er bedst til projekter a la vandfaldsmodellen. Er Morten fagkompetent eller administrator? _________________________ Hvilke type resultater kan man forvente? Hvornår kan resultater vises?

Persuasive Technology 11 Udfordring 4: Koherens Hvorledes er HANDS en videreudvikling af tidligere forskning?

Persuasive Technology 12 Kommende HANDS aktiviteter Skrivning af 2. version af projektansøgningen. Påbegyndelsen af den administrative side af HANDS proposalet. – Etik, budget mm: Møde med Per, Peter & Morten – Review af projektansøgning – Besøg i London. Review af 2. version af projektansøgningen 3. version af projektansøgningen. Forhandling og afslutning af Consortiums aftaler HANDS fælles review af 3. version. Status. Forsknings og Innovationsstyrelsen reviewer proposalet. Alle administrative data færdiggøres. Indsending af proposal 11.juni – 16. juni 11. Juni 18. Juni 19. Juni juni 31. Juli Primo august 1. September

Persuasive Technology 13 De største persuasive udfordringer for projekter 1.Forskellene mellem brugerne 2.Lærernes mulighed for at identificere relevante persuasive mål 3.Valg af de relevante persuasive værktøjer 4.Credibility for ASD individer? 5.Det etiske spørgsmål omfang? - Terapi via computer - Pointsystem som motivator for rigtige handlinger - Manipulation med ”forsvarsløse” børn

Persuasive Technology 14 Udfordring nr 3: Generalitet Andre med ASD diagnose Andre brugere i specialpædagogikken Almindelige brugere Samfundsnytten Forskningsresultaterne