Portfolioeksamen Studieområde 2

Folkeskolereformen Et fagligt løft af folkeskolen.
Velkommen til informationsmøde på Vrejlev-Hæstrup Skole
HTX – TEKNISK GYMNASIUM
Dansk og historie i Studieretningsprojektet
htx-hverdagen set med videnskabernes briller
Prøveformer og evaluering af kompetencer i biologi
Fremtidens tekniske gymnasium
HTX – teknisk gymnasium
Roskilde Tekniske Gymnasium
Hvad er et produkt i faget teknologi - og hvorfor?
Hvis digitalisering er svaret, hvad var så spørgsmålet?
En dansk personlig kommentar til forslag til læreplan i naturfag og til fysikk 1 og 2 Albert Chr. Paulsen, IMFUFA, Roskilde Universitet.
Det Danske Uddannelsessystem
Samarbejde skole og erhvervsliv Arbejdsgruppemøde september 2011.
Spansk Hvad skal eleverne lære? Faglige mål Eleverne skal kunne: – forstå et tydeligt talt spansk – tale et klart og nogenlunde flydende spansk,
Fremtidens student med kemi
Esbjerg 5. nov 03 / TC1 Reform af de gymnasiale uddannelser.
Fagenes samspil november 2009
Orientering om B A-niveau 5 timer i 5. semester 5 timer i 6. semester Altså 1 år mere.
Opdatér dato Vælg >Indsæt >Sidehoved / Sidefod Skriv Måned og År i feltet for dato Vis hjælpelinjer som er en hjælp ved placering af billeder: 1.Højreklik.
Fremtidens tekniske gymnasium
Skallebølle Landsbyordning ”Indsigt og opmærksomhed…”
De naturvidenskabelige fag identificerer sig (også historisk) som
Fagdidaktisk kursus i biologi
Studieretningsprojektet, HTX
Biologi C Planlægning Indhold Didaktiske overvejelser Studieretning: Samf A, mat B, idræt B.
Social- og sundhedshjælper retning
Innovation og fagligt samspil i biologi
Biologi i AT.
Matematikfaglighed i samfundsfag og EU
UBU i folkeskolens forenklede Fælles Mål? GGI-møde 15. december 2014
Fremtidens tekniske gymnasium
Hvad kan jeg efter 10. klasse ?
Indledende erfaringer fra et undervisningsforløb i matematik
Statusrapporter fra de faglige fora Indtryk fra en læsning
Obligatoriske fag Dansk A Teknik A Engelsk B Fysik B Kemi B Matematik B Teknologi B Biologi C Kommunikation/it C Samfundsfag C Teknologihistorie C 3 studieret-
6. sem. valgkursus Informationsvidenskabens teorier og metoder v./ Martin Thellefsen.
De naturvidenskabelige fag identificerer sig som EKSPERIMENTELLE FAG Eksperimenter.
Erfaringer fra næsten 2 år med 2.w, NAG
Valgfagsorientering i kemi
Matematik A Faget er karakteriseret ved abstraktion, matematisk logisk sprogbrug og ræsonnementer. Rent matematiske færdigheder og metoder indøves og.
Vejledning i 9. klasse Kollektiv vejledning i klassen
Ligheder/forskelle på HHX – STX – HTX De har helt den samme struktur, dvs. ½ års grundforløb og 2½ års studieretningsforløb. De tæller lige meget til videregående.
1 Velkommen til Teknisk Gymnasium Hillerød. Obligatoriske fag 2 Dansk A Engelsk B Kemi B Matematik B Fysik B Kommunikation og IT C Biologi C Samfundsfag.
1 Velkommen til HTX Fremtidens tekniske gymnasium.
Astra* Nationalt center for læring i natur-, teknik- og sundhed Sprogbaseret læring i naturfag Del 2 Astra* v/Anette Vestergaard Nielsen.
Studieretningsprojektet Anette Lind. Hhx-bekendtgørelsen § 22 Studieretningsprojektet skrives i 2 eller 3 fag med udgangspunkt i et studieretningsfag,
FAGDIDAKTIK i teknologihistorie og idehistorie Workshop om problemorienteret arbejde i idehistorie.
Praktikvejlederuddannelsen Fjernundervisning. Hvad er fjernundervisning? ”Fjernundervisning betegnes som undervisning, der ikke som udgangspunkt forudsætter,
Fagkategorierne i projektet Humaniora Sprog, litteratur, historie, musik, kunst, religion, filosofi, medier Samfundsvidenskab Politik, økonomi, samfundsforhold,
Niveauer i ungdomsuddannelserne  A – Gymnasialt niveau ( 3 år )  B - Gymnasialt niveau ( 2 år )  C - Gymnasialt niveau ( 1 år ) / EUD  D - EUD-fag.
Kort om de gymanisale ungdomsuddannelser Ligheder og særlige karakteristika Mette Brinch Thomsen Oplæg på mentorkurset for SubUniversity 16. august 2016.
Naturvidenskabelig faggruppe - forsøgslæreplan Fredag d. 26. september 2008 Mulernes Legatskole.
Mål og perspektiver for naturfagene
Velkommen til HTX Fremtidens tekniske gymnasium
Faglig Udvikling i Praksis Teknologi
Udkast til justering af KS
Grundfaget teknologi i EUD
Den naturvidenskabelige metode
Fagdidaktisk kursus i biologi
SSO - Større skriftlig opgave
Velkommen til Teknisk Gymnasium Hillerød
SSO - Større skriftlig opgave
Det handler om eleverne
Studieområdet, htx (2017-udgave)
Velkommen til fagligt samspil
Informationsmøde om erhvervsområde og erhvervsområdeprojekt i tekniske eux-forløb Bjørn René Hansen, Erik Engel og Rasmus Schou Christensen Styrelsen.
Workshop om dansk-idéhistorie opgaven Ved Agnete Schütt, HTX Åbenrå
Biologi, geografi og kemi på HF