Hvordan øges værdien af entreprenørskabstræning i Ghana?

Præsentationer af emnet: "Hvordan øges værdien af entreprenørskabstræning i Ghana?"— Præsentationens transcript:

1 Hvordan øges værdien af entreprenørskabstræning i Ghana?
Leila Kæmsgaard Pagh Schmidt Midtvejskonference 17. aug. 2016 VIA Professionsdidaktik og entreprenørskabsundervisning 17. August 2016 VIA Professionsdidaktik og entreprenørskabsundervisning LESC 15. august 2016

2 Projekt i Ghana Et samarbejde mellem VIA UC og GHANA VENSKAB Formål:
Bidrage til at kvalificere entreprenørskabstræning i YEfL Lære af at tage én måde at tænke entreprenørskab på ind i en helt anden kontekst. (YEfL = NGO i det nordlige Ghana) LESC 15. august 2016

3 Min forskningstilgang bygger på Design Based Research
Grundlæggende fordi Konteksten betyder noget for læringen Forståelse og forandring er to sider af samme sag Intervention i praksis kan levere såvel forståelse som forbedring DBR er pragmatisk og anvendelsesorienteret 15. august 2016

4 Hvor er jeg så nu i processen?
EFTERÅR 2015 FORÅR 2016 FORÅR 2017 EFTERÅR 2016

5 EN NY MODEL 15. august 2016

6 EN NY MODEL

7 EN NY MODEL 15. august 2016

8 PERSPEKTIVER kan der trækkes perspektiver til arbejdet med unge i Danmark? Kan modellen anvendes i andre sammenhænge end lige entreprenørskab, evt. som forløb I forbindelse hjælp til uddannelses- eller job valg? Kan modellen anvendes i andre lande end Ghana? 15. august 2016