Erfaringer med netbaseret uddannelse Robin Cheesman Kommunikation, RUC Postbox 260, 4000 Roskilde ~ robin à la RUC
Oversættelse: fra nærvær til ”netvær” Flere parallelle aktiviteter –Seminar –Kursus –Pensum –Evt. projekt Dominerende kommunikation –Mundtlig –Mundtlig/lytte –Mundtlig/skriftlig
Net: Møde Få parallelle aktiviteter: –Opgaver Respons –Workshops Konstruktion –Netseminarer Dialog –Projektarbejde Samarbejde
Nærvær // net Heltid –Fællesskab –Fælles miljø –Synkront Deltid –Alene/ensomhed –Forskellige steder –Asynkront –Fleksibelt –Uafhængigt af sted –Uafhængigt af tid
Interaktionstyper
Læringsmål
CMC BSCW startside
Objekt // kommentar
Aktivitetsfremme Ansigt-til-ansigt –Start, snart igen, uden forstyrrelser Præsentation –Gerne forud, både fysisk og skriftligt/net Frekvens –Hurtig -> langsom Rotation –Øvelser, korte sessioner Vejledning, support –Studier, teknik
Kvalitet, relevans Niveau, indhold Det er svært … … men man kan hvis man vil Pædagogik, værktøjer –Variation, i forhold til læringsmål Lærere –De bedste, mundtligt og skriftligt Disciplin –Tidsfrister gælder for alle
Afhængighed Socialt miljø –Studerende og lærere, fysiske rammer Arbejdsrelateret –Forventninger: egne og arbejdsgivers Aktualitet –Just-in-time Pris –Forpligter, både studerende og lærere
Robin Cheesman Kommunikation, RUC Postbox 260, 4000 Roskilde