PRØVEN I SKRIFTLIG TYSK

Slides:



Advertisements
Lignende præsentationer
10. ved Kløften EDB og Terminsprøve.
Advertisements

Min første søgning Hvad gør du, hvis du ikke finder bogen på hylden ?
Avatars i voki.com Om facilitering af mundtlighed i fremmedsprogsundervisningen.
Projekt - Litteratursøgning og skriftlighed
ORDKLASSER I FARVER 2010.
Skriftlige prøver på 10. Klasse Centret maj 2014
Elsker DU også at læse lektier?
HADERSLEV KOMMUNES 10.KLASSECENTER ved Kløften Skriftlige prøver Haderslev Kommune – 2013 Skriftlige prøve.
Dansk Prøve 3 maj/juni 2012 Tilmelding til PD3 på IA vil ske i marts
10. ved Kløften EDB og FS10 – prøve Maj 2014.
Grammatik hvorfor og hvordan?
ORDKLASSER I FARVER 2009.
Substantiver Navneord.
Komma Sådan sætter du komma.
Eksamen Fokus på mundtlig eksamen, men siger lidt om skriftlig også…Dagen før, eksamensdagen, roller skr. Eksamen.
Kender du det? Hvordan kommer jeg i gang med at skrive?
ORDKLASSER I FARVER 2009.
Folkeskolens afgangsprøve
Karl Henrik Flyums model
”Huskeseddel” FSA PRØVER 2009 Ikast Østre Skole. Det er vigtigt at du møder i god tid. 20 minutter før prøven begynder, skal du komme og sætte dig på.
Brug af ordbøger via computer Engelsk - Dansk Dansk - Engelsk Indlagte på gymnasiets computere.
Min første søgning Hvad gør du, hvis du ikke finder bogen på hylden ?
Læs med blyant Sæt streg under de vigtigste
Deutsch2 Mittwoch 5te November 1. Von das Magazin: Journal 2.
En kogebog Synopseprøven i dansk.
Min første søgning for 4 – 5 klasse. Prøv Biblioteksbasen på
Ordklasser.
EDB og terminsprøve – prøve
ANSØGNINGEN At søge job handler blandt andet om at skrive ansøgninger
Min første søgning for 4 – 5 klasse. Prøv Biblioteksbasen på
Substantiver Navneord.
Ordklasser.
Terminsprøver december  Kom i god tid. Helst 15 min. Før prøven begynder  Find din plads. Dit navn og prøvenr. Står på bordet.  Du skal selv.
Instruktorforløb i Akademisk Studiekompetence 3. undervisningsgang Anja Hønnerup Nielsen November 2011.
Novelleskrivning Hvad er vigtigt?
PRØVEN I SKRIFTLIG TYSK
PRØVEN I MUNDTLIG TYSK FP9.
Tekstniveauer: 1.For at skifte mellem de forskellige tekstniveauer, brug "Forøg list niveau"- knappen i værktøjslinjen "Formatering". 1.For at komme tilbage.
PRØVEN I MUNDTLIG TYSK FP10.
Tilføj hjælpelinjer: 1.Højreklik et sted i det grå område rundt om dette dias 2.Vælg "Gitter og hjælpelinjer" 3.Vælg "Vis hjælpelinjer på skærm"
PRØVEN I SKRIFTLIG TYSK
Kommunikation Hvad er det og hvordan udvikler vi bedst muligt sproget sammen med vores børn? Hej jeg hedder Mette og er dagtilbuddets sprogvejleder, jeg.
Kommunikation – Muligheder og begrænsninger
Synlig læring i praksis Workshop på konference Lise Mayland, Impact Uddannelse.
Præsentation af opgaven Tysk fortsætter A stx Konference om ny digital skriftlig prøve med adgang til internettet Fredericia den Mette Hermann.
PHOTO STORY I 2.KLASSE FORTÆLLING I DANSK. FORTÆLLING I DANSK Går du med tanker om, hvordan du kan få dine elever til at fortælle og udtrykke sig i både.
FORTÆL I POWERPOINT - FANTASTISKE FABLER. FORTÆL I POWERPOINT Går du med tanker om, hvordan du kan få dine elever til at lave fortællinger med tekst,
Kerneopgaven i forandring XX arbejdspladse – den xx.xx.201x.
Terminologi Dansk E & D - Next. 1 Adjektiv 2 Adverbium 3 Akkusativ 4 Dativ 5 Futurum 6 Genitiv 7 Infinitiv 8 Intonation 9 Inversion 10 Kardinaltal 11.
Dansk & Skriftlighed Formelt –og uformelt skriftsprog Processkrivning Sproglig variation.
Oplæg om Dictus og anvendelsesmuligheder d. 5/
SKRIVEFAGET Modul 1: Skriveproces og struktur Lektion 3-5: Fase 2: Skrive udkast.
SRO SKRIV!.
Ordbank på Islandsk og dansk – Venskaber (papir)
PRØVEN I MUNDTLIG TYSK FP10.
PRØVEN I MUNDTLIG TYSK FP9.
SKRIVEFAGET Modul 1: Skriveproces og struktur
Præpositioner med akkusativ
Optagelsesprøve i dansk
PRØVEN I SKRIFTLIG TYSK
Infomøde om synteseopgaven
Strategier og værktøjer i sprogundervisningen
PRØVEN I SKRIFTLIG TYSK
Præpositioner med akkusativ
PRØVEN I SKRIFTLIG TYSK
PRØVEN I MUNDTLIG TYSK FP9 Sidst redigeret februar 2019.
PRØVEN I MUNDTLIG TYSK FP10 Sidst redigeret februar 2019.
∞ Tysk start ∞ StartOplæg00-personerne ∞ Cirkel00-personerne ∞
Klasse 5 Oplæg 2 + opgave 2 Sein i nutid ”er”.
Flerfagligt Forløb 3 Klasse: Fag:.
Præsentationens transcript:

PRØVEN I SKRIFTLIG TYSK FP10 Sidst redigeret februar 2019

PRØVEN ER TODELT Sprog og sprogbrug (30 %) Det anbefales at bruge ca. ½ time på denne del Skriftlig fremstilling (70%) Det anbefales at bruge ca. 2 ½ time på denne del Skriv 300-400 ord Hjælpemidler tilladt ved begge opgaver

HJÆLPEMIDLER ordbøger – gerne elektroniske grammatikhæfte grammatiske oversigter (se side 19 og 20 i prøvevejledningen) stave- og grammatikkontrol – husk at slå den til på computeren

SPROG OG SPROGBRUG Du afprøves i: ordforråd – husk at læse dine ordbogsopslag godt igennem! indsætte et ord, så sætningen giver mening anvende ordbog m.m. ”Jeg vil ikke skuffe dig” kan give mange forvekslinger, hvis man ikke kigger på hele sammenhængen

SKRIFTLIG FREMSTILLING Der vil være to opgaver at vælge imellem. Den ene af de to opgaver er todelt. Læs opgaverne grundigt igennem – slå ord op, hvis du er i tvivl Lav en brainstorm over emnet Sørg for at opfylde genren (hvis det er et brev, start med ”Liebe Anne”, husk dato osv.) Sørg for, at der både er en indledning – midte – afrunding Brug gerne centrale ord fra tekstoplæggene Formulér dig i korte og enkle sætninger. Herved bevarer du det grammatiske overblik og formindsker antallet af fejl – dvs. oversæt ikke direkte fra dansk til tysk, men tænk ofte i korte hovedsætninger

RETTEARBEJDET Navneord med stort Kongruens – er udsagnsordet bøjet rigtigt efter person og tal? (1. person ental = ich liebe) Har du husket at skrive i samme tid hele vejen igennem? Det er nemmest at skrive i nutid Køn og kasus – slå navneordenes køn op, så du får sat det rigtige kendeord foran Ordstilling – hvis det er en bisætning, skal det bøjede udsagnsord stå til sidst: ”Ich liebe Deutsch, weil die Sprache schön ist” Henførende stedord (som, der) kan ikke undlades på tysk. De fører tilbage til det nærmeststående navneord og danner desuden en bisætning: ”Er ist ein Junge, der sehr klug ist” Forholdsord – tjek om de styrer akkusativ eller dativ: ”Ich bin in der Schule” (in styrer dativ her – derfor die -> der) Ret punktum, komma og layout Noter antal ord nederst (i alt 300-400 ord)

Held & lykke Hals & Beinbruch FP10