Langtidsledighed i Midtjylland

Langtidsledighedsanalysen Langtidsledigheden har vist en svagt faldende tendens de seneste måneder – men: Der er fortsat risiko for, at antallet af langtidsledige enten stagnerer eller stiger! Formålet med langtidsledighedsanalysen er derfor: at give jobcentre og andre relevante aktører ny viden om de langtidsledige – særligt i forhold til hvad der påvirker risikoen for at blive langtidsledig, og hvad der påvirker jobmulighederne hos de borgere, som er blevet langtidsledige.

Debatoplæg Debatoplægget Langtidsledighed – hvad gør vi?:  præsenterer de vigtigste resultater fra analysen  udpeger og perspektiverer de centrale udfordringer i indsatsen for de langtidsledige  skaber grundlag for at de lokale beslutningstagere kan drøfte og beslutte strategier for at forebygge og afhjælpe langtidsledighed  Debatoplægget sendes ud til LBR og beskæftigelsesudvalgene ultimo oktober

Indhold i langtidsledighedsanalysen  Hvordan udvikler antallet af langtidsledige sig i Midtjylland og i de fire arbejdskraftoplande i region Midtjylland?  Hvilke kendetegn har de langtidsledige – regionalt og lokalt?  Hvilke brancher kommer de langtidsledige fra?  Hvilken beskæftigelsesindsats får de langtidsledige?  Hvor finder de langtidsledige job?  Hvilke faktorer påvirker risikoen for at blive langtidsledig?  Hvilke faktorer påvirker jobmulighederne hos de langtidsledige?

Analysens resultater De langtidsledige kan inddeles i 9 grupper  Ældre over 55 år  Faglærte mænd 30 til 54 år  Ufaglærte mænd 30 til 54 år  Videregående uddannede  Faglærte kvinder 30 til 54 år  Ufaglærte kvinder 30 til 54 år  Nyuddannede  Ufaglærte unge 18 til 30 år  Uddannede unge 18 til 30 år  Grupperne har forskellige jobmuligheder og jobbarrierer – og kan derfor have fordel af en differentieret indsats

Analysens resultater 2 Risikoen for langtidsledighed øges, hvis den nyledige  har arbejdet inden for videnservice, industri, handel eller transport  tidligere har haft lang ledighed  er over 40 år  har en ikke-vestlig baggrund  har kort erfaring på arbejdsmarkedet Risikoen for langtidsledighed mindskes, hvis den nyledige  har en mellemlang videregående uddannelse  har arbejdet i byggebranchen, offentlig service eller operationel service  har afsluttet sin uddannelse for nyligt  havde en høj lønindtægt i sit seneste job Der er mindre geografiske forskelle

Analysens resultater 3 Jobchancerne mindskes, hvis den langtidsledige  er over 50 år  er en mand  har haft lange ledighedsperioder før  har haft længere sygdom før  har kort erhvervserfaring  Den faglige baggrund, uddannelsesniveauet og branchetilhøret betyder derimod mindre for de langtidslediges jobchancer

Langtidsledighedsprojekter i Midtjylland  Styrket virksomhedskontakt - Ikast-Brande, Skive og Viborg  Viden om udfaldstruede ledige - Hedensted, Horsens, Skanderborg og Aarhus  Særlig indsats til unge langtidsledige - Herning  Jobrotation - Favrskov, Norddjurs, Randers og Syddjurs - Odder og Skanderborg  Målrettet kompetenceudvikling af jobcenter- medarbejdere - Holstebro, Lemvig, Ringkøbing-Skjern og Struer  Der kommer snart en ansøgningsrunde målrettet unge i bygge- og anlægssektoren og det ufaglærte område

Anvendelse af analysen Beskæftigelsesregionen vil bla. anvende analysen ifm.:  Debatoplægget Langtidsledighed – hvad gør vi?, som sendes til LBR og beskæftigelsesudvalgene  Jobcenterchefmødet den 21. november 2011  LBR-RBR temamøderne i 2012  RBR-konferencen i 2012  Løbende opfølgning og understøtning af projekterne i jobcentrene  Mere information på hjemmesiden

Forandringsteori opstilles bagl æ ns med udgangspunkt i den enkelte m å lgruppe  Man starter med at identificere og afgr æ nse m å lgruppen  Dern æ st fastl æ gges de tilsigtede effekter p å langt sigt for m å lgruppen (besk æ ftigelse, uddannelse)  N å r disse er tydelige, g å r man videre med at definere resultater p å kort og mellemlangt sigt for den m å lgruppe man arbejder med  Det er s å ledes f ø rst i den sidste del af arbejdet, at det skal overvejes, hvilke indsatser og aktiviteter, der skal tilbydes personer i m å lgruppen for at hj æ lpe dem til at opn å specifikke resultater